La facultad de Medicina de la Universidad Nacional de La Plata pondrá en marcha tras el receso invernal el hospital de simulación -comúnmente conocido como “de los muñecos”- que posibilitará a los alumnos reproducir y entrenarse en todas las actividades que se llevan a cabo en un centro de salud. Desde la atención de los pacientes, que en este caso serán sofisticados modelos a escala humana capaces de simular patologías, hasta el área de administración, el particular nosocomio marcará un antes y un después en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la unidad académica.
LOS SIMULADORES REPRODUCEN SÍNTOMAS DE ENFERMEDADES
VISTA DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO INTEGRADO, DONDE FUNCIONARÁ EL HOSPITAL DE SIMULACIÓN
El final de la obra del hospital de simulación implica para la facultad completar el Hospital Universitario Integrado que se levanta detrás del histórico edificio académico. Con cuatro plantas y modernas instalaciones, el inmueble está equipado con tecnología de última generación. Tiene un sector de educación a distancia, un salón auditorio para clases especiales, actos y videoconferencias, buffet, restaurante y terraza-mirador.
Las dos primeras plantas funcionan desde el 2008. En la planta baja se encuentra el auditorio para 200 personas. En el primer piso hay salones y aulas para talleres y cursos de posgrado. Y ahora, culminada la obra, el segundo -que cuenta con una superficie de 550 metros cuadrados- está destinado exclusivamente al hospital de simulación, mientras que el tercer nivel alberga el salón comedor en un espacio de 370 metros cuadrados.
CATEDRA POR CATEDRA
Sobre el “hospital de los muñecos”, que hasta ahora funcionó parcialmente con algunos ‘pacientes simulados’ en el denominado laboratorio de habilidades y destrezas, el decano de la facultad, Jorge Martínez, dijo en su oportunidad a este diario que “cambiará el eje de la enseñanza”.
Para montarlo, Martínez recorrió cátedra por cátedra para preguntarles a los profesores qué modelos de simulación necesitaban para el dictado de sus materias. “Se trata de un hospital completo, con equipo directivo, sala de enfermería, áreas de esterilización, cirugía, gabinetes, con el fin de que los estudiantes puedan reproducir y habituarse a todas las maniobras hospitalarias. Variará el eje de la enseñanza, ya que hay prácticas invasivas que no pueden ensayarse con pacientes”, resaltó.
Los “muñecos” incluyen desde modelos muy elementales, como los que se utilizan en las escuelas para enseñar reanimación cardiopulmonar a los chicos, hasta sofisticados equipos que se pueden programar para reproducir las condiciones específicas de diferentes patologías.
Tal es el caso de un modelo llamado SAM, que imita sonidos del interior del tórax para que los estudiantes, al auscultarlo, aprendan a distinguir distintas enfermedades cardíacas, respiratorias y abdominales. Otro de los simuladores permite a los alumnos hacer maniobras de otoscopía, que se utilizan para diagnosticar problemas en el oído.
ENTRENAMIENTO
Algunos de los modelos tienen la forma de un torso, otros imitan brazos o cabezas. Lo cierto es que cada equipo está diseñado para simular síntomas correspondientes a diferentes enfermedades, y permitir así que el estudiante realice prácticas médicas similares a las propias de la relación médico paciente en la vida real.
Con todo, las autoridades de la facultad enfatizaron que “si bien en el mercado existen equipos incluso más sofisticados, capaces de sudar, levantar temperatura o quejarse de dolor, ninguno reemplaza al paciente, pero posibilitan entrenar a los alumnos para que tengan habilidades suficientes al momento de enfrentarse a casos reales”.
Completo
Además de contar con simuladores humanos, el hospital tendrá un área de administración, enfermería y cirugía
Fuente: El Dia
http://www.eldia.com.ar/edis/20130621/Abren-hospital-virtual-munecos-haran-pacientes-laciudad5.htm
