Archive | diciembre, 2018

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La Academia Mundial de Ciencias premió a tres investigadores argentinos del Conicet

Posted on 22 diciembre 2018 by hj

Fueron distinguidos por sus valiosas investigaciones para el desarrollo sustentable


Noemí Zaritzky, una de las galardonadas. (Clarín)

La Academia Mundial de Ciencias (TWAS) premi√≥ a tres investigadores argentinos del Conicet: Noem√≠ Zaritzky, Esteban Jobbagy y Alejandro Schinder, quienes el a√Īo que viene viajar√°n a Italia para recibir oficialmente el galard√≥n.

Los requisitos para acceder al reconocimiento eran: haber realizado una labor cient√≠fica importante para el desarrollo sustentable y llevar al menos 10 a√Īos viviendo y trabajando en el pa√≠s.

A su vez, la misma entidad cient√≠fica sum√≥ 46 nuevos miembros y entre ellas hay dos investigadoras argentinas del Conicet. Se trata de la doctora en qu√≠mica Marta Litter y la doctora en f√≠sica Cristina Mandrini. Litter es autora de m√°s de 200 art√≠culos en revistas cient√≠ficas internacionales, y Mandrini, desarrolladora de un m√©todo novedoso para calcular la ubicaci√≥n de la liberaci√≥n de energ√≠a magn√©tica en la atm√≥sfera solar, seg√ļn public√≥ Clar√≠n.

Uno por uno

La profesora Zaritzky de la Facultad de Ingenier√≠a de la Universidad Nacional de La Plata, fue la √ļnica mujer reconocida por el galard√≥n este a√Īo en todas las categor√≠as.

En di√°logo con Perfil, manifest√≥: “Estoy realmente muy contenta por este premio de car√°cter internacional en un √°rea tan competitiva como son las ciencias de la ingenier√≠a”.

‚ÄúComenc√© a estudiar ingenier√≠a en 1967 y egres√© en 1971. Ten√≠a 20 a√Īos cuando me recib√≠ de ingeniera qu√≠mica”, cont√≥ y reflexion√≥: “En esos a√Īos, mi curso era de unos cien alumnos y solamente cuatro √©ramos mujeres. Afortunadamente, hoy hay muchas m√°s alumnas mujeres en ingenier√≠a qu√≠mica‚ÄĚ.

Esteban Jobbagy. (Clarín)

Otro de los ganadores, Esteban Jobbagy, también es investigador del Conicet pero en el Grupo de Estudios Ambientales del Instituto de Matemática Aplicada de San Luis.

“Mi trabajo se centra en comprender c√≥mo las plantas y lo que hacemos con la tierra afecta al ciclo del agua. Eso va desde mirar la superficie de la tierra con sat√©lites hasta cavar pozos en el campo para seguir los movimientos del agua de las napas”, detall√≥.

Alejandro Schinder, director del Laboratorio de Plasticidad Neuronal en la Fundación Instituto Leloir, es el tercer científico argentino distinguido con este premio.

Alejandro Schinder. (Clarín)

Schinder trabaja con las neuronas reci√©n generadas en el cerebro adulto. En esta l√≠nea, explic√≥ en relaci√≥n a sus descubrimientos: “Encontramos que un circuito muy particular de c√©lulas nerviosas, denominadas ‚Äėinterneuronas gaba√©rgicas‚Äô, es el responsable de activar el desarrollo de las neuronas nuevas, y tambi√©n de captarlas e integrarlas a los circuitos del hipocampo, donde contribuyen a completar los procesos de aprendizaje”.

Presupuesto para la ciencia

Los galardonados hicieron hincapié en los problemas presupuestarios en las diferentes áreas de investigación.

“Es un contexto cient√≠fico dif√≠cil en estos a√Īos en Argentina, con la financiaci√≥n muy acotada y pocas se√Īales de que eso cambie”, sostuvo Jobbagy. En ese sentido, Zaritzky manifest√≥ que ‚Äúlas autoridades que financian la investigaci√≥n cient√≠fica y tecnol√≥gica deben tener en cuenta que invertir en estas actividades no es un lujo sino una necesidad”.

Fuente: La Voz

https://www.lavoz.com.ar/ciencia/tres-cientificos-del-conicet-recibieron-un-prestigioso-premio-internacional

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Dos Argentinos fueron elegidos entre los 50 mejores docentes del mundo

Posted on 13 diciembre 2018 by hj

María Cristina Gómez es docente de Historia, Formación Etica y Ciudadana y Sociología. Da clases en las escuelas El Ceibo y Santa Margarita de Rosario. En marzo de 2019 competirá por el Global Teacher Prize 2019 en Dubai.

“S√≥lo la educaci√≥n cambiar√° al mundo, y all√≠ estamos todos incluidos”. La frase pertenece a Mar√≠a Cristina G√≥mez, una rosarina que acaba de ser elegida entre las 50 mejores docentes del mundo -sobre un total de 10 mil postulantes- por la Fundaci√≥n Varkey, con sede en Londres, para participar entre maestros de 179 pa√≠ses por el premio Global Teacher Prize 2019.

El otro argentino preseleccionado es Martín Salvetti , de Buenos Aires. La lista de cincuenta candidatos preseleccionados se reducirá a diez maestros finalistas, tarea que estará a cargo del jurado del premio. La ceremonia de premiación tendrá lugar en marzo próximo en Dubai.
El Global Teacher Prize es un galard√≥n creado para reconocer el sobresaliente aporte a la profesi√≥n del maestro m√°s destacado del a√Īo y para subrayar la importancia del rol de los docentes en la sociedad.
En declaraciones a La Capital, Mar√≠a Cristina no deja de reflejar su emoci√≥n y alegr√≠a: “Fue todo un proceso. Me sorprend√≠ cuando vi el resultado. Fuimos pasando por diferentes etapas. Siempre estoy participando en cuestiones educativas y gente amiga me dijo que llenara la solicitud. Entonces, fue la presi√≥n de estos amigos que me present√©. Pero nunca me imagin√© que iba a llegar a ese punto. Siempre estoy trabajando en cuestiones de innovaci√≥n y esta fundaci√≥n, desde Londres, va monitoreando el trabajo que uno hace. Es una enorme oportunidad pero tambi√©n una gran responsabilidad”.
A sus 57 a√Īos, esta docente de Historia, Formaci√≥n Etica y Ciudadana y Sociolog√≠a se refiere a su curr√≠culum y cuenta que “he pasado por caso todos los niveles excepto en el nivel inicial. Empec√© como maestra de grado en la escuela San Casimiro y √ļltimamente estoy en la Escuela 572 El Ceibo, en Ovidio Lagos al 5800, y en la Santa Margartia. Hice gran parte de mi carrera en Buenos Aires, tengo un Master en Econom√≠a y en Ciencia Pol√¨tica. Soy egresada de la carrera de Historia de la Universidad Cat√≥lica Argentina (UCA), donde me form√© con gente de la Academia Nacional de Historia”.

Pero tambi√©n su actividad se remiti√≥ a trabajar para varias ong, siempre sobre temas educativos: “En la Asociaci√≥n Conciencia desarrollamos programas que tuvieran que ver con la innovaci√≥n, con la calidad y vinculando la escuela con la sociedad civil, con el mundo de la empresa. Creo que la escuela debe integrar y es importante ese nexo”. “S√© que soy una rara avis”, dice y se r√≠e.
“Al sistema educativo argentino no lo veo bien en t√©rminos de sistema. Hay que romper el sistema, barajar y dar de nuevo”.
Al repasar su carrera sale a la luz que, m√°s all√° de haber trabajado en escuelas de distintos puntos de la ciudad, la docente hizo buena parte de su actividad “en escuelas perif√©ricas, vulnerables. All√≠ soy la misma persona que si lo hiciera en una escuela del centro. Tal vez tendr√≠a m√°s medios econ√≥micos o soporte tecnol√≥gico. Pero los adolescentes son iguales en ambos lugares”.

Linda charla junto a María Cristina Gómez, docente rosarina que fue preseleccionada entre los 50 maestros más destacados de todo el mundo.

María Cristina fue elegida entre 10 mil nominaciones y candidaturas de 179 países de todo el mundo para recibir el Global Teacher Prize 2019

Mar√≠a Cristina se explaya sobre su trabajo con los alumnos de zonas atravesadas por diversos conflictos sociales y dice: “Es cierto que son j√≥venes atravesados por cuestiones sociales m√°s intensas, pero siempre pienso que el chico es una promesa de futuro. Y lo √ļnico que quiero es que llegue a la meta y la meta es la universidad, el mundo del trabajo, un proyecto de vida donde sea un ciudadano de bien. Eso se logra apostando a la exigencia, a la cultura del trabajo y el esfuerzo, que es algo que se ha perdido en estos √ļltimos a√Īos. Los alumnes que he tenido en estos programas son los que est√°n ahora en la universidad”.

Tambi√©n su trabajo se expande a dos fundaciones que acompa√Īan con padrinazgo a chicos que tienen buen desempe√Īo acad√©mico pero dificultades econ√≥micas. “Los acompa√Īamos en la escolaridad primaria, secundaria y universitaria. Y es satisfactorio ver c√≥mo mis becarios ya est√°n trabajando en empresas o terminando sus carreras. Es como decir que la misi√≥n est√° cumplida”, resalta.


Martín Silvetti, de Buenos Aires, el otro docente argentino finalista para el Global Teacher Prize 2019.

Consultada sobre si la educaci√≥n era la √ļnica soluci√≥n para un cambio real en la sociedad explico: “La educaci√≥n es la soluci√≥n, y no puede oscurecerse con ideolog√≠as. La educaci√≥n es una ventana al mundo, es donde un chico aprende lo que es la libertad y los valores. Y eso no tiene ideolog√¨a,. Tengo que formar ciudadanos √≠ntegros. Y all√≠ cabemos todos. La educaci√≥n es la mejor arma para cambiar el mundo y la inclusi√≥n tiene que ver con eso. Y ver que el chico que est√° sentado en una escuela de esta zona a lo mejor ma√Īana est√° operando a mi nieto. No puedo pensar que este chico, porque naci√≥ en este barrio, no va a tener futuro . No estoy con la inclusi√≥n mentirosa de ‘hag√°moslo pasar, total…, que tenga un t√≠tulo de 5¬ļ a√Īo y fracase. Yo quiero que sepa. Y que ma√Īana llegue a la meta”.

Sobre c√≥mo ve√≠a al sistema educativo argentino, fue contudente: “No lo veo bien en t√©rminos de sistema. Hay que romper el sistema, barajar y dar de nuevo”.

Fuente: La Capital

https://www.lacapital.com.ar/la-ciudad/una-rosarina-fue-elegida-como-una-las-50-mejores-docentes-del-mundo-n1716707.html?fbclid=IwAR3VnAnQIeDvv3S0qJ0eZ1h7dXfprpDJ_8_n14l8AQwQN5ffbWNa3S67YfU

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La Argentina Candela Raviola obtuvo la medalla de Oro y Bronce en Brasil

Posted on 02 diciembre 2018 by hj

Un Seleccionado de FANNBA interviene en el Campeonato Paulista Petiz de Verano ‚Äď 2018 XXVI Trofeo Jos√© DO C. Neves, para las categor√≠as Infantil 2 (2007) y Menores 1 (2006) en el Arena Abda, en Bauru, Estado de San Pablo, Brasil. Cuatro sampedrinos integran el mismo.

Candela Raviola, Pedro Adrover, Julián Mariani y el entrenador Sebastián Estévez son parte de la delegación argentina que interviene desde mediados del mes anterior con diferentes representaciones en distintas categorías.
En la jornada del viernes en el Campeonato de Verano de la Federación Aquatica Paulista, la nadadora del Club Pescadores Candela Raviola logró alzarse con la medalla de Bronce y el nadador del Club Náutico Pedro Adrover también Bronce. 456 nadadores representando a 44 equipos se dieron cita en el certamen.
Este s√°bado una gran alegr√≠a para la peque√Īa nadadora del club Pescadores Candela Raviola, ya que logr√≥ posicionarse nuevamente en los m√°s alto de la clasificaci√≥n final logrando la medalla de oro en 100 metros espalda!

 

Clasificación oficial: Bronce CANDELA RAVIOLA SP09164 2006 FANNBA ARG/AR 00:30.84 00:28.93

https://www.facebook.com/natacion.cpynsp.7/videos/163987281226214/

Clasif. oficial: Bronce PEDRO ADROVER SP09158 2006 FANNBA ARG/AR 02:58.55 02:50.07
La delegación de FANNBA es la siguiente:
Degliantoni, Agust√≠n ‚Äď Mart√≠nez, Tom√°s ‚Äď Viviani, Lucas ‚Äď Mariani, Juli√°n ‚Äď Adrover, Pedro (Club N√°utico, tambi√©n logr√≥ medalla de Bronce) ‚Äď Jurnet, Valentino ‚Äď Dattoli, Luc√≠a ‚Äď Leguiza, Lola ‚Äď Fern√°ndez, Iara ‚Äď Raviola, Candela ‚Äď Morales, Sellene ‚Äď Abella De Le√≥n, Maia ‚Äď
Jefe de Equipo: del Arco, Mario
Entrenadores: Torlo, Ezequiel ‚Äď Estevez, Sebasti√°n

Fuente: El Clasico Deportes

Candela Raviola medalla de Oro y Bronce; Pedro Adrover medalla de Bronce en el Torneo Paulista

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DANIEL PAZ & RUDY | Página 12

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