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Dos estudiantes Argentinos son los nuevos campeones mundiales de geociencias

Posted on 23 octubre 2018 by hj

Los estudiantes asistieron a una de las exhibiciones de Ciencias de la Tierra m√°s prestigiosas y se llevaron el premio

Se trata de Santiago Actis y Abelardo Romero, dos estudiantes avanzados de la Universidad Nacional de La Plata, quienes viajaron a Estados Unidos y se consagraron campeones del ‚ÄúChallenge Bewl‚ÄĚ, organizado por la Society of Expliration Geophysicists (SEG, Sociedad de Geof√≠sicos de Exportaci√≥n).

Los j√≥venes son alumnos del √ļltimo a√Īo de Geof√≠sica que se dicta en la facultad de Ciencias Astron√≥micas y Geof√≠sicas. Y se encargaron de presentar con un formato que los organizadores describieron como de ‚Äúquiz-show‚ÄĚ, dotado de cierta impronta televisiva, cada dupla deb√≠a responder correctamente e intentando anticiparse a los contrincantes, preguntas de dificultad relacionadas con la geof√≠sica, geolg√≠a y geodesia.

‚ÄúTodos los participantes tienen pulsadores desde donde pueden responder y los puntajes o penalidades se suman para llegar al puntaje final del equipo‚ÄĚ, explic√≥ Romero a el diario El d√≠a.

Y, luego agreg√≥: ‚ÄúSon tres instancias de las que se van eliminando parejas, cada una consta de tres rondas de doce preguntas en ingl√©s que se van complejizando con un puntaje bonus por velocidad de respuesta pero tambi√©n penalizaci√≥n por respuestas incorrectas‚ÄĚ.

A medida de que los jóvenes iban respondiendo bien las preguntas, iban sumando más puntaje y fue entonces que así ganaron el lugar.

No obstante, no era la primera vez que participaban de una competencia as√≠, ya que el a√Īo pasado se hicieron presente en el certamen clasificatorio que organiz√≥ la Facultad de Ciencias Exactas, F√≠sicas y Naturales sanjuanina, la Asociaci√≥n Argentina de Ge√≥logos y Geof√≠sicos Petroleros.

Fuente: Via La Plata

https://viapais.com.ar/la-plata/659554-dos-jovenes-platenses-son-los-nuevos-campeones-mundiales-de-geociencias/

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Equipo de la Universidad Nacional de La Plata ganó competencia de ciberseguridad que organiza la OEA

Posted on 01 octubre 2015 by hj

Un equipo de egresados y docentes de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) ganó la edición 2015 de los ciberjuegos International CyberEx, una competencia realizada por la Organización de los Estados Americanos (OEA) de la que participaron 45 equipos de 21 países.

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El equipo de respuesta a incidentes de seguridad (Certunlp) de la casa de altos estudios, dependiente del Centro de Estudios y Servicios Psicológicos Integrales (CeSPI), logró el triunfo en la competencia internacional tras lograr resolver los desafíos planteados accediendo a los servidores de la organización, lo cual era el objetivo del juego.

“El objetivo de este tipo de cert√°menes consiste en fortalecer las capacidades de respuesta ante incidentes cibern√©ticos y mejorar la colaboraci√≥n y cooperaci√≥n frente a los mismos”, explic√≥ la Universidad en un comunicado.

De la competencia participaron Einar Lanfranco, Nicolás Macia, Mateo Durante, Gastón Traberg y Damián Rubio, integrantes del equipo Certunlp; Matías Ferrigno y Agustín Aguirre, del área de Infraestructura y Redes del CeSPI, y Alejandro Sabolansky, del área de soporte técnico del Laboratorio de Investigación en Nuevas Tecnologías Informáticas-LINTI y del CeSPI.

El equipo trabaj√≥ a instancias de su director, Javier D√≠az, con el prop√≥sito de “prevenir, detectar, analizar, investigar y registrar los incidentes de seguridad que son reportados dentro de la red inform√°tica de la UNLP, que es una de las m√°s grandes del pa√≠s”, se inform√≥.

Al respecto, Einar Lanfranco, egresado y docente de la Facultad de Inform√°tica de la UNLP, valor√≥ en di√°logo con T√©lam que “haber ganado esta competencia es un logro muy importante” para todo el equipo, un hito que hace sentir que “vas por el buen camino”.

En ese sentido, valor√≥ que “el grupo de seguridad hace muchos a√Īos que est√° trabajando en la Universidad de La Plata, se conform√≥ en 2003, y est√° integrado por alumnos y docentes”.

“Nos juntamos y nos dedicamos a trabajar en esta competencia durante unas ocho horas”, record√≥, y explic√≥ que si bien ya hab√≠an “participado de varios concursos”, nunca hab√≠an “obtenido un reconocimiento tan importante”.

Sobre la problem√°tica a resolver, detall√≥ que “hay que buscarle la vuelta para vulnerar sistemas o defenderse. En este acaso el ejercicio era de penetraci√≥n, para obtener informaci√≥n de una empresa simulada”.

En el certamen, “cada grupo trabaja conectado en red a los servidores del juego”.

Como en la mayor parte de las competencias de este tipo, el formato fue una mezcla de juegos tipo CTF (del inglés, Capture The Flag), que consiste en capturar la bandera de los equipos enemigos y resolver problemas de seguridad.

“Estas competencias est√°n dise√Īadas para servir como un ejercicio de entrenamiento que permite a los participantes adquirir experiencia en el seguimiento de una intrusi√≥n, as√≠ como trabajar las capacidades de reacci√≥n ante ciberataques an√°logos a los que suceden en el mundo real”, valor√≥ la UNLP en un comunicado.

Respecto del trabajo que realizan a diario en la Universidad de La Plata, Einar Lanfranco dijo que “ayudamos a solucionar los problemas inform√°ticos que se tienen, asistimos y acompa√Īamos a los representantes de los sistemas de las respectivas facultades y protegemos el contenido de los ataques virtuales”.

Fuente: Telam

http://www.telam.com.ar/notas/201510/122075-universidad-la-plata-competencia-ciberseguridad-oea.html

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Proyecto de innovación de la Universidad Nacional de La Plata , elegido entre los tres mejores del mundo

Posted on 09 junio 2015 by hj

Se trata de una aplicación para celulares que permite ahorrar energía eléctrica en el hogar, ideado por alumnos de las facultades de Bellas Artes, Periodismo, Económicas e Ingeniería

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Con el desarrollo de una aplicaci√≥n para celulares que permite ahorrar energ√≠a el√©ctrica en el hogar, un equipo de estudiantes de la Universidad Nacional de La Plata obtuvo el tercer puesto en la competencia internacional “24 horas de innovaci√≥n”. El equipo integrado por alumnos de las facultades de Bellas Artes, Periodismo, Econ√≥micas e Ingenier√≠a se alz√≥ adem√°s con el primer puesto en la instancia local de este certamen que desaf√≠a a los participantes a encontrar, en poco tiempo, una soluci√≥n creativa a una problem√°tica determinada.

En apenas 24 horas de trabajo, los estudiantes platenses lograron dise√Īar un juego para celulares y dispositivos m√≥viles que permite disminuir el consumo energ√©tico en los hogares.

La aplicaci√≥n llamada “Eco Urbe” es un juego multiplataforma, apto para mayores de 8 a√Īos, que permite crear y administrar una ciudad virtual sustentable. Aprovechando la tecnolog√≠a Green Play, el proyecto propone instalar un sensor en el medidor del hogar que permitir√° monitorear el consumo de energ√≠a en tiempo real y se sincronizar√° con el juego.

La din√°mica del juego plantea la necesidad de disminuir el consumo real de energ√≠a para sumar puntos y avanzar en la construcci√≥n de la ciudad virtual. De esta manera, Eco Urbe permitir√≠a reducir el consumo energ√©tico mientras el due√Īo de casa avanza en los diferentes niveles del juego.

Los responsables de esta novedosa iniciativa son Aylen Alba, Tomás Ginestet, Malena Ciafardo, Matías Liberati, Magalí Ochotorena, Agustina Milanini, Patricia Portillo, Aylen Tamer y Oscar Villafuerte.

El equipo de trabajo reconoce que el logro de haber obtenido este reconocimiento se debe principalmente a los aportes que cada uno realiz√≥ desde el √°mbito de su disciplina. En este sentido, la estudiante de Bellas Artes, Malena Ciafardo, explic√≥ que “r√°pidamente entablamos un v√≠nculo de confianza que nos permiti√≥ escuchar el planteo de todos los compa√Īeros, que lo hac√≠an desde un lugar de formaci√≥n diferente”.

Es importante destacar que este grupo de innovadores ya tiene planificado continuar con sus l√≠neas de acci√≥n para avanzar en el proyecto y en este marco es que el presidente de la UNLP, Ra√ļl Perdomo, se comprometi√≥ a respaldar las gestiones para lograr el financiamiento necesario.

“24 Horas de Innovaci√≥n” es una competencia a nivel global que busca incentivar a equipos de todo el mundo para que encuentren soluciones creativas a desaf√≠os planteados por empresas privadas e instituciones p√ļblicas. Las propuestas son evaluadas por jurados locales y hasta uno internacional, con sede en Montreal. Del desaf√≠o participan m√°s mil estudiantes de los cinco continentes.

Econom√≠a solidaria, disminuci√≥n de consumo y generaci√≥n de energ√≠as alternativas, fueron los t√≥picos abordados por los cuatro grupos que participaron de la instancia local, que tuvo lugar por tercer a√Īo consecutivo en la casa de estudios platenses.

En la UNLP, la propuesta tuvo lugar en la facultad de Informática, organizada por la secretaría de Relaciones Institucionales a través de la Dirección de Vinculación tecnológica y cadenas productivas.

Otro de los proyectos que compitió fue Energiplaza, una iniciativa que propone crear una plaza que se autoabastezca energéticamente a través de bicicletas fijas con generadores, calesitas con rotor, subi bajas que bombeen agua, una rayuela piesoeléctrica, postes de luz con paneles solares, etc. Toda la energía generada por la gente se almacenará en una batería de litio, cuya carga se mostrará a través de un energiómetro.

Otro de los equipos desarroll√≥ “MODO”, una plataforma virtual en la que los productores publican informaci√≥n sobre la mercader√≠a y los consumidores piden lo que quieran comprar. La idea surgi√≥ ante la problem√°tica de la concentraci√≥n de la comercializaci√≥n de alimentos en las grandes cadenas de distribuci√≥n, que hace aumentar los precios de los productos, genera dependencia y desconocimiento por parte de la sociedad respecto al tratamiento que reciben los productos.

Finalmente, el equipo + Energ√≠a propuso Ampar, un sistema de movimiento alternativo que transforma energ√≠a mec√°nica en el√©ctrica. Se trata de una plataforma en forma de pasarela dise√Īada para ser atravesada por personas. Al final del trayecto, a trav√©s del propio peso de las personas un sistema de plataformas mec√°nicas acciona un sistema de poleas que transforma la energ√≠a mec√°nica en el√©ctrica. Ampar propone aplicaciones en distintos √°mbitos p√ļblicos para que la gente, al transitar, genere energ√≠a.

Fuente: El Dia

http://www.eldia.com/la-ciudad/proyecto-de-innovacion-de-la-unlp-entre-los-tres-mejores-del-mundo-62108

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La Universidad Nacional de La Plata avanza en ranking científico internacional

Posted on 03 febrero 2015 by hj

El SeDiCi , escaló 31 posiciones con respecto a la medición de julio de 2014

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El Servicio de Difusi√≥n de la Creaci√≥n Intelectual (SeDiCi) de la Universidad Nacional de La Plata, se consolida como el primero entre los repositorios de la Argentina y es el cuarto m√°s importante entre los de Am√©rica Latina. El dato surge del √ļltimo ranking internacional de universidades, que coloca al repositorio institucional central de la UNLP entre los m√°s destacados del mundo. De acuerdo con la medici√≥n que se publica en el sitio http://repositories.webometrics.info/en/world / el SeDiCi se ubica primero entre los repositorios de la Argentina, posici√≥n que ocupa desde el a√Īo 2012. Adem√°s se mantiene en el puesto 4¬į entre los de Am√©rica Latina, estatus que alcanz√≥ en la medici√≥n de febrero de 2014.

El ranking recientemente publicado sit√ļa al SeDiCi en el puesto 46 a nivel mundial, sobre un total de m√°s de 2 mil sitios rankeados. Cabe destacar que en la √ļltima medici√≥n de julio de 2014, el repositorio de la UNLP se ubicaba en el puesto 77 a nivel global. De este modo, escal√≥ 31 posiciones.

La titular del SeDiCI, Marisa De Giusti destac√≥ que ‚Äúeste ranking describe el crecimiento ininterrumpido del repositorio institucional central de la UNLP, que se encontraba en la posici√≥n 356 en julio de 2012‚ÄĚ.

El listado que incluye las experiencias de todo el mundo es una iniciativa del Laboratorio de Cibermetr√≠a, que pertenece al mayor centro nacional de investigaci√≥n de Espa√Īa.

El Ranking Web de Repositorios mide tanto el tama√Īo de los repositorios como el impacto y visibilidad de sus contenidos. Para elaborar el ranking se consideran diversas variables, como la cantidad de documentos del repositorio indexados en Google Scholar, la cantidad de documentos con ‚Äúarchivos ricos‚ÄĚ (pdf, doc, etc.), la cantidad total de p√°ginas web del repositorio indexadas por Google, y la cantidad de enlaces desde otros sitios hacia el repositorio.

‚ÄúEn el contexto de SEDICI, desde hace varios a√Īos se ha observado que todos estos par√°metros presentan mejor√≠as tras cada edici√≥n del ranking, lo que refleja tanto el trabajo constante que se realiza para recuperar, cargar y dar visibilidad a la producci√≥n intelectual de la UNLP, como tambi√©n el apoyo que esta instituci√≥n ha dado a su repositorio central, ubic√°ndolo como un nodo central para albergar, difundir y preservar todo el conocimiento generado‚ÄĚ, explic√≥ De giusti.

Para el presidente de la UNLP, Ra√ļl Perdomo, este ascenso en las evaluaciones internacionales ‚Äúmuestran la vocaci√≥n de apoyar la producci√≥n cient√≠fica y acad√©mica de la universidad p√ļblica y de dotarla de las herramientas gratuitas para su desarrollo. Es un gran m√©rito del trabajo realizado por los responsables de esta iniciativa‚ÄĚ.

El SeDiCi es un proyecto de caracter√≠sticas √ļnicas en el pa√≠s que se present√≥ en diciembre de 2003. Se trata de un portal web (http://sedici.unlp.edu.ar) que concentra y pone a disposici√≥n de los usuarios ‚Äďen forma gratuita- toda la producci√≥n intelectual de esta casa de estudios, pero tambi√©n permite el acceso a similar informaci√≥n presente en sitios del exterior.

Cabe destacar que el reconocimiento a la calidad de los repositorios de la UNLP alcanz√≥ tambi√©n al sitio institucional Memoria Acad√©mica http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar-, el repositorio de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaci√≥n, que figura 2¬į en el ranking de Argentina. En tanto, Naturalis -http://naturalis.fcnym.unlp.edu.ar-, el repositorio de la Facultad de Ciencias Naturales y Museo trep√≥ a la d√©cima ubicaci√≥n.

Fuente: UNLP

http://www.unlp.edu.ar/articulo/2015/2/3/la_unlp_avanza_en_ranking_cientifico_internacional

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Investigadores de la UNLP crean silla de rueda apta para el mar y la playa

Posted on 10 diciembre 2014 by hj

Un equipo de docentes y estudiantes de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Nacional de La Plata creó una silla de ruedas anfibia para que las personas con discapacidades motrices también puedan disfrutar de la playa y del mar.

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Foto: Diagonales.com
El novedoso aparato ortop√©dico desarrollado por investigadores de la carrera de Dise√Īo Industrial fue pensado para cubrir las necesidades de personas con motricidad disminuida y ofrecerles la posibilidad de disfrutar del entorno de la playa con su familia y en sociedad de la manera m√°s agradable posible, intentando sortear los trastornos que se presentan a la hora de tener que transitar por suelos blandos.

Con la premisa, “La Playa es de Todos”, el original proyecto de la UNLP fue seleccionado en la convocatoria anual del Programa Universidad, Dise√Īo y Desarrollo Productivo dependiente del Ministerio de Educaci√≥n de la Naci√≥n, precis√≥ un comunicado de la universidad platense.

Seg√ļn se detall√≥, la silla de ruedas est√° fabricada en cuerpos huecos de pl√°stico reforzado con fibra de vidrio (PRFV) y en su versi√≥n industrializada, en rotomoldeo de polietileno de alta densidad (PEAD).

Por sus características técnicas y morfológicas, la silla también puede ser usada dentro del agua. El rotomoldeo o moldeo rotacional es un proceso por el cual se introducen macromoléculas en estado líquido o polvo dentro de un molde y éste, al girar en dos ejes perpendiculares entre sí, se adhiere a la superficie del molde, creando piezas huecas.

Fuente : UNLP

http://www.argentina.ar/temas/ciencia-y-tecnologia/34280-investigadores-platenses-crean-silla-de-rueda-apta-para-el-mar-y-la-playa

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Estudiantes de la UNLP desarrollaron una impresora braille de bajo costo con componentes reciclados

Posted on 05 diciembre 2014 by hj

Un proyecto de estudiantes de Inform√°tica que va a mejorar las condiciones de acceso

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Un grupo de estudiantes de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata logró desarrollar una impresora Braille utilizando repuestos y componentes de impresoras comerciales convencionales en desuso. El novedoso desarrollo permite, a un costo muy bajo, mejorar las condiciones de acceso de las personas con discapacidad a las nuevas tecnologías.

La impresora de código Braille en papel desarrollada en la UNLP consta de un sistema electromecánico que se anexa a las impresoras comerciales, tanto matriciales como chorro de tinta. De esta manera, la gran ventaja es que el sistema permite la reutilización de los motores y la mayoría de las partes de las impresoras comunes, simplemente descartando la plaqueta original de la impresora por una nueva de fabricación casera. Esta nueva plaqueta es controlada por un programa basado en Software Libre, también desarrollado en la facultad de informática.

La Impresora Braille de la UNLP ser√° presentada oficialmente el pr√≥ximo mi√©rcoles a las 10 de la ma√Īana en el patio del Rectorado, durante las Jornadas ‚ÄúAccesibilidad y Universidad. Ideas para la Acci√≥n‚ÄĚ. Se trata de una actividad organizada por la Secretar√≠a de Relaciones Institucionales de la UNLP y la Comisi√≥n Universitaria sobre discapacidad, en la que distintas facultades y dependencias presentar√°n iniciativas vinculadas a la tem√°tica de la accesibilidad.

Seg√ļn explic√≥ el Director de Innovaci√≥n Tecnol√≥gica y Cadenas Productivas de la UNLP y coordinador del proyecto, Gast√≥n Menvielle, la iniciativa se gest√≥ en el marco de la convocatoria de proyectos de voluntariado universitario. ‚ÄúNos planteamos como objetivo crear un sistema para impresi√≥n en c√≥digo Braille que se adapte a las tecnolog√≠as de impresi√≥n comerciales, y a su vez, poder desarrollar un software accesible para el manejo del sistema de impresi√≥n Braille‚ÄĚ, indic√≥.

Por su parte, Pablo Araujo, otro de los miembros del equipo, destac√≥ que ‚Äúuno de los motivos por los que decidimos encarar este proyecto es la necesidad de incentivar el desarrollo de actividades y tareas de investigaci√≥n en materia de software y hardware accesibles a los usuarios con alg√ļn tipo de discapacidad‚ÄĚ. Y agreg√≥: ‚Äúen referencia a las diferentes problem√°ticas que plantea la discapacidad, entendemos que la inform√°tica es una herramienta de enorme valor para ayudar a mejorar las condiciones de accesibilidad de las personas‚ÄĚ.

Una impresora braille es prácticamente igual a una impresora de tinta, láser o térmica. La principal diferencia está en el mecanismo de impresión. Mientras las impresoras convencionales lo hacen a través de chorros de tinta, toner o dispositivos térmicos, en el sistema Braille se utilizan percutores.

Los percutores realizan la misma funci√≥n que un punz√≥n para escribir braille. √Čstos son lanzados contra el papel con la fuerza suficiente para que lo marquen, sobresaliendo los puntos por la cara contraria a la percutida. La fuerza que se aplica al papel debe ser suficiente para que la persona ciega pueda sentir el punto.

En términos técnicos, el novedoso sistema de impresión braille de la UNLP podría resumirse en dos etapas claramente diferenciadas: por un lado el sistema electromecánico y por el otro el software de control.

‚ÄúLa parte electromec√°nica consiste en una plaqueta de circuito impreso -de creaci√≥n propia- que permite el control de los motores y de un solenoide. Esta √ļltima es la pieza encargada de realizar el c√≥digo Braille propiamente dicho sobre el papel‚ÄĚ, detall√≥ Menvielle. Para lograr este objetivo se desarma completamente la impresora, descartando ciertas partes como el sistema de impresi√≥n tradicional con tinta, y se anexa en su lugar el solenoide que marca los puntos braille sobre el papel.

Para controlar la plaqueta se utiliza el programa basado en Software Libre, que también fue desarrollado por los integrantes del proyecto, y que tiene la ventaja de ser compatible con los sistemas operativos Linux y Windows.

Si bien las impresoras braille ya existen en el mercado, su uso ha sido muy poco difundido debido, especialmente, a su elevado costo. Una unidad de estas caracter√≠sticas ronda los 50 mil pesos. Los desarrolladores de la UNLP lograron superar esa limitaci√≥n haciendo posible la fabricaci√≥n de un sistema de impresi√≥n de bajo costo, gran confiabilidad, y que es adaptable a la gran mayor√≠a de las impresoras de chorro de tinta y matricial hogare√Īas. Por menos de mil pesos, una persona ciega podr√≠a tener una de estas m√°quinas en su casa.

Al respecto, Araujo destac√≥ que ‚Äúla reutilizaci√≥n de viejos equipos de impresi√≥n representa adem√°s un mecanismo de producci√≥n amigable con el medio ambiente. Podemos fabricar impresoras Braille con s√≥lo reciclar las impresoras de tecnolog√≠a Inkjet y matriciales que son descartadas de los hogares y oficinas‚ÄĚ.

En cuanto al software que hace funcionar a la m√°quina, el proyecto de la UNLP agrega otra ventaja: se trata de un programa Open Source (C√≥digo abierto), es decir que es un software cuyo c√≥digo fuente y otros derechos que normalmente son exclusivos para quienes poseen los derechos de autor, son de dominio p√ļblico. Esto permite a cualquier usuario en cualquier parte del mundo utilizar, cambiar, o mejorar el programa y redistribuirlo, ya sea en su forma modificada o en su forma original.

Fuente : UNLP

http://www.unlp.edu.ar/articulo/2014/12/1/desarrollan_impresora_braille_de_bajo_costo_con_componentes_reciclados

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