El Secretario de Articulación Científico Tecnológica recorrió los nuevos laboratorios de la UNQ. Las obras contaron con un aporte de $300.000 por parte de la cartera de Ciencia

El Secretario de Articulación Científico Tecnológica del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Alejandro Ceccatto, recorrió hoy los laboratorios de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). El Ministerio realizó un aporte de $294.729, a través del Programa Complementario de Seguridad e Higiene en Laboratorios, para la mejora de las instalaciones de investigación de la universidad.

La visita estuvo encabezada por Ceccatto, junto al rector de la UNQ, Mario Lozano y el subsecretario de Coordinación Institucional del Ministerio de Ciencia, Sergio Matheos. El proyecto financiado incluyó la adecuación de 32 campanas químicas de extracción; la instalación de una central de alarmas, un sistema de aviso de emergencias y uno de detección automática de incendios.

El Programa Complementario de Seguridad e Higiene en Laboratorios está destinado a financiar acciones para la prevención y optimización de las condiciones de seguridad en los laboratorios de investigación, desde la etapa diagnóstica hasta la implementación del plan de mejora. La convocatoria, realizada en 2011 aprobó financiamiento para 139 proyectos presentados por 21 instituciones del Sistema Nacional de Ciencia Tecnología e Innovación de todo el país por un total de $4.644.062,09. Las instituciones beneficiarias se comprometieron a invertir como contraparte $4.849.270.

Fuente: Ministerio de Ciencia

http://www.mincyt.gov.ar/noticias/noticias_detalles.php?id_noticia=1374

Estará ubicada en San Martín 221 de la ciudad de Rafaela y quedará inaugurada el miércoles, con un acto que encabezará el rector de la UNL, Albor Cantard. También la Universidad firmará un convenio con Sancor Seguros y otro con el Colegio de Abogados sede Rafaela

La Universidad Nacional del Litoral (UNL) abrirá las puertas de su sede en Rafaela-Sunchales, este miércoles, con un acto que se realizará a las 16.30, en San Martín 221 de Rafaela, donde se acondicionó el espacio físico para comenzar a desplegar actividades académicas, de extensión y de investigación.
Desde sus orígenes, hace 93 años, la UNL está alerta y atenta a formar profesionales comprometidos con el acontecer de su región y apuntalar un desarrollo sustentable del sitio del que es parte. Con este objetivo, la Comunidad Universitaria del Litoral debate y trabaja con la mira puesta en consolidar la presencia de la institución en el polo Reconquista – Avellaneda, en Gálvez, y ahora en el de Rafaela-Sunchales.

Actividades en marcha
El miércoles al mediodía se firmará un convenio de colaboración entre la UNL y Sancor Seguros para realizar actividades en conjunto de formación y capacitación de recursos humanos; acciones de extensión hacia la comunidad y tareas de investigación científica y tecnológica, que contribuyan a la promoción de recursos humanos, transferencia de los resultados al medio socio-productivo y desarrollo regional. También se rubricará una carta intención para encarar acciones en conjunto con el Centro de Innovación Tecnológica Empresarial y Social SA que depende de la empresa.
Además, se rubricará un convenio de colaboración entre la UNL y el Colegio de Abogados sede Rafaela.

Oferta académica
En el segundo cuatrimestre, a partir de agosto, en la sede Rafaela- Sunchales comenzarán de desarrollarse actividades de posgrado. Estarán dirigidas a potenciales demandas del sector productivo regional, como así también al perfeccionamiento profesional o el desarrollo de algún campo académico.
Las acciones que se desplegarán estarán orientadas a la industrias láctea, como el curso de posgrado Aspectos microbiológicos, químicos y tecnológicos de interés en tecnología quesera, dictados por docentes investigadores del Instituto de Lactología Industrial, UNL-CONICET, con sede en la Facultad de Ingeniería Química, y otros cursos que estarán orientados profesionalmente y serán dictados por docentes investigadores de las Facultades de Ciencias Jurídicas y Sociales y de la Facultad de Ciencias Económicas.
Mientras que a partir del ciclo lectivo 2014, la UNL dictará dos carreras en el Complejo Educativo Tecnológico en Sunchales: la Licenciatura en Enfermería y la Tecnicatura Universitaria en Elaboración y Producción de Alimentos, gracias a un convenio que la Universidad rubricó con ATILRA.

Estudio exploratorio
Antes de iniciar estas actividades, la Universidad realizó un estudio exploratorio de las características económicas, sociales, culturales y de oferta académica existente en estos polos para prestar atención a lo que sus comunidades demandan. Este estudio plantea las líneas temáticas que permitirán diseñar el crecimiento de las actividades académicas, de investigación y extensión.
Este trabajo, que coordinó la Secretaría de Planeamiento de la UNL, consistió en la recopilación de datos de diversas fuentes, la producción de información sobre las dos áreas, la realización de entrevistas y encuestas en terreno y la formulación de análisis comparativos, escenarios alternativos y opciones técnicas disponibles. Estos elementos se trabajaron en torno a la noción de necesidades y demandas de dos niveles: el de la realización personal y la movilidad social de los jóvenes, por una parte, y el del desarrollo productivo, social y humano de las zonas consideradas en el marco más amplio de la integración territorial de la provincia y la región.
Así, se abordó el análisis de los Departamentos Castellanos y General Obligado, en un estudio titulado “Necesidades y demandas implícitas y explícitas en dos áreas de proyección territorial de la Universidad Nacional del Litoral: Rafaela-Sunchales y Reconquista- Avellaneda�, que fue editado por la UNL

Fuente: UNL

http://www.unl.edu.ar/noticias/noticia.php?nid=13881

Entregarán becas de formación doctoral y postdoctoral y convocarán a la presentación de proyectos de investigación orientados financiados por ambas instituciones

El presidente de la Fundación YPF y CEO de YPF, Miguel Galuccio, y el presidente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Roberto Salvarezza, firmaron un convenio cuyo objetivo es impulsar la investigación aplicada en temas vinculados a energías renovables, ciencias básicas, sociales, económicas y medioambientales.

Durante la firma Salvarezza resaltó que “es una nueva herramienta de cofinanciación de proyectos orientados que ya forma parte de la política institucional�. Destacó que es la primera vez que “establecemos con un socio lineas definidas de investigación, las cuales se extrapolan a otros sectores y están cambiando la forma de hacer transferencia en el CONICET “.

Por su parte Galuccio comentó sobre el convenio que “es una muy buena iniciativa para este nuevo foco que tiene YPF, por una parte en yacimientos maduros y por otra ser capaces de desarrollar los recursos no convencionales del país. La participación del CONICET es central para lograr a largo plazo ser líderes en Lationamérica y el mundo� .
El acuerdo contempla la convocatoria de proyectos de investigación orientados a los que podrán postularse equipos de investigación multidisciplinarios, quienes deberán presentar una propuesta que aporte de manera significativa a la solución de problemas concretos en las líneas de investigación.

Se seleccionarán 10 proyectos que serán cofinanciados por ambas entidades en su desarrollo y recibirán hasta un máximo de 650.000 pesos para los dos años.

Con la firma se promueve el llamado a becas cofinanciadas de doctorado destinadas a graduados de universidades argentinas o extranjeras que deseen realizar tareas de investigación. Convocatoria que abarca a las becas postdoctorales, orientadas a candidatos que hayan aprobado sus tesis doctorales, y que se postulen para perfeccionar su formación académica y desarrollar tareas de investigación científico – tecnológica.

En ambas modalidades los aspirantes deberán presentar un plan de investigación a realizar durante el transcurso de la beca en concordancia con los temas prioritarios establecidos en la convocatoria, la cuál estará abierta a partir del 10 de julio hasta el 30 de agosto.

Este compromiso asumido por ambas instituciones busca contribuir a la formación en áreas estratégicas desde el fortalecimiento de vínculos de cooperación científica y tecnológica en el país.

Fuente: Conicet

http://www.conicet.gov.ar/la-fundacion-ypf-y-el-conicet-impulsan-la-investigacion-aplicada-2/

Abrirá sus puertas antes de las vacaciones

El Planetario de la Universidad Nacional de La Plata ya está listo para transformarse en la principal atracción de la ciudad en las próximas vacaciones de invierno. Esta mañana, autoridades, docentes y estudiantes de la facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas participaron de la primera de una serie de funciones especiales destinadas a la comunidad científica y universitaria, que servirán para presentar en sociedad a este magnífico complejo científico-recreativo.
Según adelantaron desde la casa de estudios, el próximo miércoles 26 a las 10 de la mañana se realizará otra función especial de la que participará el presidente de la UNLP, decanos de las 17 facultades, autoridades universitarias, y docentes. En tanto, el miércoles 3 de julio tendrá lugar una nueva presentación destinada en este caso a la comunidad científica y a la que se invitará, además, a los directores de los 40 planetarios que existen en América Latina.
Los responsables del Planetario indicaron que se abrirán las puertas al público en general días antes del receso invernal.
De martes a viernes, y solicitando turno previamente, se recibirán exclusivamente las visitas de las escuelas e instituciones educativas -desde jardín de infantes hasta secundaria-. En tanto, los fines de semana y días feriados estará abierto, en diferentes horarios, para todo público.
De esta manera, la UNLP inaugura una de sus obras más importantes desde el punto de vista arquitectónico, tecnológico y científico. Con una superficie aproximada de 1.200 metros cuadrados y capacidad para recibir hasta 200 visitantes, se transformará en un verdadero polo de atracción para el turismo científico.
Para el Presidente de la UNLP Fernando Tauber, “el Planetario forma parte de nuestra estrategia de fortalecer el vínculo con la comunidad, de profundizar la difusión del conocimiento científico y cultural�. Además, señaló que “su inauguración cristaliza un viejo anhelo de la Universidad, que ha sido posible gracias a un enorme esfuerzo de gestión, que incluye a la Facultad de Ciencias Astronómicas, al conjunto de la Universidad, al Estado Nacional y al Estado Provincial�.
El edificio está ubicado en el Paseo del Bosque, en el predio de la Facultad de Ciencias Astronómicas y Geofísicas, donde antes funcionaban talleres del Observatorio en una serie de viejos galpones.
Dotado con tecnología de punta para la proyección de imágenes, el Planetario platense será el más moderno de Latinoamérica. Cuenta con cúpula de proyección dotada de una pantalla en forma de semiesfera de 17 metros de diámetro, que permite reproducir imágenes impactantes.
Para transmitir esas imágenes cuenta con dos proyectores tipo “4K Ultra HD�, de altísima definición, ubicados de tal manera que “en un punto determinado los haces de luz se superponen, provocando lo que se llama proyección inmersiva. Eso hace que el espectador tenga la sensación de estar adentro del escenario virtual que está viendo�, explicó el director del Planetario, Carlos Feinstein.
Entre los títulos de las películas que se podrán disfrutar en el Planetario, se encuentran:
“Estrellas de los faraones�. Ofrece un viaje al antiguo Egipto para que el espectador conozca de cerca cómo la ciencia era utilizada con el objetivo de investigar acerca del tiempo, realizar calendarios y alinear grandes construcciones. Una oportunidad para sumergirse en la tierra de los grandes faraones y conocer la influencia de los astros en el desarrollo de esa antigua civilización.
“Maravillas del universo�. Un recorrido por las profundidades del espacio a través de los ojos del telescopio espacial Hubble. El espectador también podrá conocer los detalles del origen mismo del universo.
“Dos pequeñas piezas de vidrio�. Una particular forma de interiorizarse con la historia de los telescopios y sus descubrimientos mediante el espectáculo.
“Universo� propone un recorrido que permitirá conocer cómo hemos visto el universo a través de la historia.

Fuente: UNLP

http://www.unlp.edu.ar/articulo/2013/6/21/planetario_anuncio_inauguracion_junio_2013

Foto:Conicet

El proyecto nació el año pasado de forma imprevista tras un taller sobre la situación energética argentina que se dictó en el Nacional. Al notar que el tema parecía interesarles a los chicos, el responsable de aquella actividad, un profesor de química del Colegio e investigador del CONICET, les propuso hacer algo para revertir las enormes desigualdades que se registran en este sentido en nuestro país.

Pensó que su propuesta convocaría a lo sumo a tres o cuatro alumnos, pero se anotaron más de veinte. Así surgió el proyecto de desarrollar un calefón solar para escuelas rurales, una iniciativa que hoy espera un ultimo envión para lograr materializarse.

“Nos tomó un poco por sorpresa que se anotaran tantos chicos porque se trataba de una actividad extracurricular�, confiesa el licenciado Diego Peña, aquel profesor de química quien, aunque hoy ya jubilado como docente, continúa comprometido con el proyecto y espera que éste obtenga el apoyo necesario para su concreción.

Junto a otros docentes del Nacional, Peña, quien trabaja también en el Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias Aplicadas (CINDECA) buscó algún proyecto que pudiera llevarse a cabo en el contexto de un aula y les propuso a los alumnos diseñar un calefón solar en base a una pintura absorbente de calor, desarrollada por una becaria del CONICET.

“La idea es que tenía que poder adaptarse a alumnos del secundario y que no requiriera una gran infraestructura. Por eso se nos ocurrió trabajar con esta pintura, que se fabrica en base a partículas de óxido de cobalto a partir de una síntesis que se llama por combustión y que, además de ser muy simple, implica una experiencia muy vistosa�, cuenta Peña.

Pero si bien el grupo del Nacional parecía tener resuelto la fabricación de la pintura absorbente, carecía de los recursos técnicos para construir los paneles colectores de luz solar, la serpentina y otros elementos necesarios para que funcione el calefón. Fue así que se asociaron con un grupo de alumnos de sexto año de la Escuela Técnica Nº 3 de Los Hornos para unir sus conocimientos.

“Además del desarrollo en sí, fue muy enriquecedor juntar a alumnos de dos colegios con características y realidades totalmente diferentes, que a la larga terminaron conformando un grupo excepcional�, dice Carlos Toledo, compañero de Peña en el CINDECA y docente de la Escuela Técnica Nº 3.

Fuente: El Dia

http://www.eldia.com.ar/edis/20130625/Alumnos-platenses-crean-calefon-solar-solidario-20130625215225.htm

Las escuelas de la ciudad de Buenos Aires recibirán la visita de especialistas que darán a conocer la convocatoria dirigida a estudiantes secundarios de todo el país que les permitirá tener un acercamiento a la nanotecnología

La Fundación Argentina de Nanotecnología (FAN), que depende del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, estará presentando en instituciones educativas de la Capital Federal la tercera edición del concurso “Nanotecnólogos por un día�, certamen nacional que busca instaurar la temática nano en el ámbito de la escuela. Luego de las clases magistrales dictadas por expertos en la disciplina, los estudiantes de los dos últimos años del nivel secundario tendrán la posibilidad de investigar y elaborar una monografía que, de resultar ganadora, les permitirá realizar una experiencia científica en algún prestigioso laboratorio de nuestro país.

Para concursar, los alumnos deberán realizar un trabajo monográfico individual o grupal en donde se aborde alguna temática del campo de la nanotecnología en cualquiera de sus formas: nano-medicina, nano-materiales, nano-electrónica, entre otras posibilidades existentes. Los ganadores tendrán la oportunidad de convertirse en nanotecnológos por un día y conocer los laboratorios del Invap y del Instituto Balseiro, ambos ubicados en la ciudad de Bariloche. A su vez, las escuelas se harán acreedoras de $5.000 y material bibliográfico sobre nanotecnología para equipar su biblioteca. Las propuestas serán evaluadas por un jurado de expertos y los resultados se publicarán en la web del concurso en octubre de 2013.

Los alumnos deberán subir sus trabajos a la página www.nanoporundia.org hasta el 30 de septiembre. Se entregarán 7 premios, 4 en la categoría individual y 3 en la grupal.

El cronograma de visitas a los colegios es el siguiente:

– Martes 25 de junio: Escuela Técnica N° 9 Ing. Luis Huergo, Martín de Gainza 1050. Charla a las 10 h.

– Viernes 28 de junio: Escuela Técnica N° 13 Ing. José Luis Delpini, Cnel. Martiniano Chilavert 5460. Charla a las 10 h.

– Miércoles 3 de julio: Escuela Técnica N° 27 Hipólito Irigoyen, Virgilio 1980. Charla a las 10 h.

– Viernes 5 de julio: Escuela Técnica N° 35 Ing. Eduardo Latzina, Lope de Vega 2150. Charla a las 10 h.

Fuente: Ministerio de Ciencia

http://www.mincyt.gov.ar/noticias/noticias_detalles.php?id_noticia=1369

Fuente: TECtv Canal