Archive | mayo, 2010

Argentina en el top ten nuclear :desarrolló un método de fabricar radioisótopos usando bajo enriquecimiento de uranio

Tags:

Argentina en el top ten nuclear :desarrolló un método de fabricar radioisótopos usando bajo enriquecimiento de uranio

Posted on 10 mayo 2010 by hj

La titular de la Comisión Nacional de Energía Atómica, Norma Boero, destacó el modelo de producción de un sector que brilla en el país, que incluye autoabastecimiento y exportación. También ponderó los acuerdos con potencias como Rusia e India

INVAP ya construyó uno de los mayores reactores del mundo para el gobierno de Australia. .

La Comisión Nacional de Energía Atómica (CNEA) cumple sesenta años este mes y su presidenta, la licenciada Norma Boero, puede contar desde la experiencia personal 34 de ellos. No es poco. La Argentina, líder del sector en América Latina, produce, se autoabastece y exporta en el mercado de la energía nuclear. ¿El secreto? Apuntalar el desarrollo y la formación profesional, fomentando en sus miembros un particular amor a la camiseta.

-¿Qué lugar ocupa la Argentina en el mapa mundial de la energía nuclear?

-La verdad es que hoy estamos muy bien parados. Argentina siempre tuvo un buen desarrollo nuclear, pero hoy tenemos una proyección a todo el mundo que es muy importante. La presidenta Cristina Fernández fue invitada a la Cumbre de Washington, que fue sólo para un número de países, y la elección fue muy peculiar porque se buscaron las naciones que realmente tenían importancia en este sector. La Argentina hoy está entre los nueve países de mayor desarrollo nuclear, estamos muy bien posicionados. Además promocionamos mucho ese desarrollo, no en vano hicimos acuerdos importantes con India, Rusia, Francia y con todo el norte de Africa.

-¿Con qué país de América Latina se tiene mayor integración?

-Con Brasil tenemos mucho contacto, hemos conformado una Comisión Mixta Argentino-Brasileña en la cual están representadas las dos Comisiones de Energía Atómica, está Cancillería y la autoridad regulatoria nuclear. Lo importante es hacer convenios para trabajos tecnológicos en conjunto, en especial en temas de enriquecimiento de uranio y buscar la construcción de un reactor común entre ambos países y el desarrollo de radioisótopos.

-¿Cuánto hace que se inició este trabajo conjunto?

-Hace dos años. Es muy reciente y son temas estratégicos para ambos países. Se avanza con precaución en las dos naciones para no tocar la independencia tecnológica de cada uno, pero sí queremos operar juntos. Hoy es importante la regionalización en energía nuclear.

-¿Existe una relación de igual a igual con otros países de la región?

-Brasil y Argentina están muy parejos, luego atrás vienen Chile y México. También tenemos una muy buena relación con Perú y Uruguay, si bien hay mucha disparidad.

-¿Qué tipo de intercambio hay con países como Rusia e India?

-Tenemos mucho intercambio con diversas naciones, también con Sudáfrica, por ejemplo. Con India la relación es muy interesante porque se trata de un país más parecido a nosotros en su tipo de desarrollo. Además usan los mismos reactores que nosotros, de agua pesada y uranio natural. Su presupuesto y su inventiva es como la nuestra.

-¿Hay convenios con el sector privado para desarrollar proyectos?

-Los convenios con la industria privada son en función de los diversos desarrollos. En el reactor CAREM se están por licitar muchos componentes específicos, donde participará la industria local. Ahí lo que se exige a los países que presentan sus ofertas es que haya una muy fuerte participación local. Cualquier central que nos quieren vender, el combustible debe hacerse en la Argentina, sino no se compra. Uno importa una Central, después lo que viene es el mantenimiento y el combustible. En Atucha I hace 30 años que hacemos el combustible en la Argentina. No se puede renunciar a eso cuando se compra un reactor, son las cosas que perduran en el tiempo.

LA RESISTENCIA

-¿La línea de CNEA ha perdurado en estos 60 años más allá de los signos políticos?

-Sí, yo lo llamo la resistencia de CNEA. Hubo momentos en los que realmente nos dieron prácticamente la orden de cerrar las instalaciones. Sin embargo, hicimos la resistencia de buscar cómo perdurar. Yo vengo de la parte combustibles y me dijeron que no había que trabajar con uranio y que no se debía fabricar. Entonces busqué de salir a vender al exterior. Así ahora tenemos fábricas de combustibles, vendimos conjuntamente con INVAP a Australia, Egipto, Argelia, Perú. Eso a pesar de tener órdenes de que había que desalentar la actividad nuclear. Hoy están saliendo miniplacas para fabricar radioisótopos a Australia y Egipto.

-¿Cuándo ocurrió esto?

-En los «90, después de lo ocurrido en Chernobyl, hay todo un desacelere de la industria nuclear. Se busca desalentar políticamente en todo el mundo este sector, sobre todo por miedo a las armas y la proliferación. Se aprovechó ese momento.

-¿En Argentina hubo un plus con la política de achique del Estado?

-Exactamente. El daño que se hizo cuando vinieron los retiros voluntarios fue terrible. A la Comisión la dejaron sin presupuesto y con retiros voluntarios. En ese momento a duras penas se cubría lo que llamamos Inciso 1, que son los sueldos. Yo fui jefa de varias plantas en donde no teníamos para comprar nada. No había dinero y ahí salimos a vender afuera. Hubo creatividad. En 2006 nuestro presupuesto ya era de 100 millones de pesos. Este años es de 750 millones, y está previsto duplicarlo para el año próximo.

NEGOCIO Y ECOLOGIA

-¿Qué rol cumple la planta de radioisótopos de Ezeiza?

-En este momento que hay una crisis mundial Argentina desarrolló un método de fabricar radioisótopos usando bajo enriquecimiento de uranio. Toda esta discusión por el Tratado de No Proliferación Nuclear, en Washington y en París, busca cómo lograr la no expansión nuclear bélica, enfocado hacia el terrorismo. Argentina hizo un gran aporte a esto porque ya sea en los reactores de investigación o los combustibles usamos bajo enriquecimiento de uranio -menor al 20%-. Eso que quiere decir: ese uranio no sirve para armas nucleares. Tenemos todos nuestros reactores de esta manera, y además lo que vendemos es con bajo enriquecimiento. Para nosotros, además, es un buen negocio.

-¿Lo obtenido en este negocio se reinvierte todo en la CNEA? ¿En parte se autofinancian?

-En este momento de expansión no, pero durante mucho tiempo nos autofinanciamos.

-¿Se trabaja de alguna manera en especial desde lo ecológico?

-Sí, ahora tenemos un crédito muy importante para hacer la remediación de todos los pasivos (residuos) de minería, que muchos fueron de empresas que explotaron esas minas. Dejaron los pasivos en condiciones seguras, pero no definitivas. Se impermeabiliza el suelo y se aisla el material. En realidad esos pasivos no tienen nada que no haya estado en la naturaleza. Esos son pasivos ambientales, tienen poco uranio, pero deberíamos pensar en algo definitivo, que nunca más haya que tocar. Para eso se hacen diques especiales, impermeables, cubiertos de capas de piedras.

-¿De cuánto es la vida útil de un reactor nuclear?

-Llega un momento en que hay que cerrarlos. La historia de los reactores no es tan larga, entonces uno no tiene la experiencia de saber cuándo es el momento definitivo. Lo que se hace es un chequeo permanente de los materiales, y ahí se ve si se degradan o no. Por ejemplo, Embalse está muy bien pero ya hay que cambiar algunos componentes para extender su vida útil. Esa es una de las cosas firmadas el año pasado en la ley nuclear para poder hacer la cuarta central y la readaptación de Embalse, que se creó en 1985. Con este cambio de materiales se extenderá a otros 25 años.

-¿Hay algún tipo de restricción para vender a nivel mundial?

-Sí, pero la restricción no es a un país en particular, hay reglamentaciones. Al país que no tiene firmado el Tratado de No Proliferación Nuclear no se le puede vender nada. Si no tiene determinados acuerdos internacionales, no se puede ni vender ni traer chicos para que estudien en nuestros institutos. Es completo. Si uno no está dentro del grupo de proveedores nucleares, hay toda una serie de elementos que no se pueden comercializar.

-¿Qué cantidad de naciones firmó el Tratado?

-Hay muchos países, pero no todos. Algunos no lo firmaron porque no quieren o porque no tienen un desarrollo nuclear, entonces para qué lo van a firmar. Algunos recién están comenzando. Para que un país tenga un reactor nuclear tiene por delante 15 años para adiestrar a su gente. Por ejemplo, ahora queremos llevar un reactor a Formosa para expandir la energía nuclear en la Argentina. Ellos necesitan energía eléctrica y tenemos un módulo de desarrollo 100% nacional. Pero hoy, para que eso pueda hacerse, hay que empezar a formar a la gente de Formosa. Así dentro de 10 años, cuando se coloque el reactor, la provincia saca un beneficio. Sino vamos todos los de Buenos Aires a operarlo.

Fuente: La Prensa.

http://www.argentina.ar/_es/ciencia-y-educacion/C3635-la-argentina-en-el-top-ten-nuclear.php

Comments (0)

Los autopartistas presentaron propuestas de inversión por $250 M

Tags:

Los autopartistas presentaron propuestas de inversión por $250 M

Posted on 10 mayo 2010 by hj

De acuerdo a información oficial, casi 40 empresas ya presentaron los formularios correspondientes al Ministerio de Industria para concretar una expansión

Los autopartistas presentaron propuestas de inversión por $250 M

La industria automotriz cerró un cuatrimestre a todo ritmo y va por más. Con margen para marcar un nuevo récord de fabricación de vehículos, el sector afina el lápiz y se dispone a invertir para mejorar sus niveles de producción.

En esa línea, publica Buenos Aires Económico, los empresarios respondieron con ansias al plan de financiamiento para el sector que implementó días atrás el Gobierno. De acuerdo con la información oficial, casi 40 empresas ya presentaron los formularios correspondientes por un monto cercano a los $250 millones.

Se trata de pequeñas, medianas y grandes empresas del sector, tanto autopartistas como terminales. El Ministerio de Industria y Turismo, que conduce Débora Giorgi, informó que tiene su poder 37 carpetas de interesados para acceder a los beneficios del programa.

“Ya estamos evaluando 37 proyectos de inversión, de Pyme y grandes empresas, algunos de empresas patrocinadas por las terminales y otros de autopartistas que presentaron su proyectos en forma independiente”, explicó Giorgi.

La idea es apuntalar al sector más débil de la cadena, los fabricantes de componentes. Para eso, la ANSES desembolsará $400 millones. Pero, ese monto, gracias a la colaboración del mercado de capitales, pueda trepar a $1.200 millones mediante la utilización de diferentes herramientas financieras.

Según indicaron desde Industria y Turismo al matutino, los documentos presentados están orientados a ampliar los índices de producción para estar acorde con las necesidades de las terminales.

De esta manera, a juicio de Giorgi, “se está garantizando el salto en la capacidad instalada requerido para que el sector autopartista pueda acompañar el crecimiento de la producción de la industria automotriz, sustituyendo importaciones y generando las condiciones para avanzar en la integración local”.

Sucede que las terminales apuran su marcha debido a la fuerte demanda que llega desde Brasil, el principal destino de los vehículos argentinos, pero las terminales aseguran que las fabricantes de componentes no están a la altura de las circunstancias, consigna Buenos Aires Económico.

“No hay proveedores que puedan garantizar los niveles de crecimiento que reflejan las terminales”, se quejó la semana pasada uno de los referentes de las automotrices.

Es por eso, que el Gobierno, de común acuerdo con la Asociación de Fabricantes de Autos (ADEFA) y de la Asociación de Fabricantes de Autocomponentes (AFAC), impulsó el Programa Nacional de Desarrollo Autopartista.

De acuerdo con la información oficial, del total de los interesados, 22 corresponden a empresas que vienen “patrocinadas” por las terminales, mientras que el resto contó con el apoyo de la Asociación de Fabricantes de Autocomponentes (AFAC) o del sector metalúrgico vía Adimra.

Hasta el momento, cuatro de las diez terminales que operan en la Argentina ya presentaron sus carpetas para participar del programa anunciado días atrás en la Casa Rosada. El conglomerado francés Peugeot-Citroën, Ford, FIAT y Toyota ya presentaron sus carpetas ante el Ministerio de Industria y Turismo y aguardan el visto bueno de Giorgi.

En tanto, una de las sorpresas entre los que presentaron sus documentos fue la autopartista Aros Kim. Bajo su nueva denominación quizá pase desapercibida, pero se trata de fábrica de aros de pistón ex Mahleque hace un año estuvo al borde de cerrar sus puertas. Ahora, en manos argentinas, va por más.

http://rrii.iprofesional.com/notas/98361-Los-autopartistas-presentaron-propuestas-de-inversion-por-250-M.html

Comments (0)

Juntan llaves para el monumento más alto del país con el fin de homenajear a las comunidades indígenas

Tags:

Juntan llaves para el monumento más alto del país con el fin de homenajear a las comunidades indígenas

Posted on 10 mayo 2010 by hj

Iniciaron una cruzada nacional de recolección de bronce para homenajear a las comunidades indígenas; un artista plástico coordina el proyecto. Con 200.000 llaves, se construirá un monumento a la mujer originaria

Doscientas mil llaves se necesitan para abrir las puertas del olvidado mundo de los pueblos originarios. Y esa es la apuesta colectiva: conseguir varias toneladas de bronce para alzar el monumento a la mujer originaria, una manera de homenajear a las comunidades indígenas en el año del Bicentenario. Así, con diez metros de altura, la obra será la más alta de la Argentina.

El artista plástico Andrés Zerneri se puso al frente de esta propuesta que surgió del historiador Osvaldo Bayer. «Nos parece importante conmemorar nuestra independencia con un reconocimiento de nuestros pueblos originarios, porque es una forma de saber quiénes somos, cuál es nuestra identidad como país», cuenta Zerneri cuando charla con lanacion.com en su taller de Palermo, una casona antigua co-habitada por escultores y personajes de yeso, arcilla o bronce moldeados por ellos.

Según comenta, esta obra será donada al gobierno de la Ciudad de Buenos Aires con la intención de que reemplace la figura de Gral. Julio Roca, ubicada en la plazoleta de la intersección de la Diagonal Sur y Perú. «Esta es una propuesta de construcción de nuestra memoria histórica, sin revanchismos», explicó.

La campaña está en marcha. Por ahora, consiguieron un tercio de las llaves que se necesitan y el proyecto prevé que la escultura esté terminada para octubre próximo. Así, mientras los contenedores se van llenando de objetos dorados, los artistas bocetan la figura de una nativa en su entorno natural, enclavada en la Pachamama.

Fuente: La Nación.

http://www.argentina.ar/_es/cultura/C3636-juntan-llaves-para-el-monumento-mas-alto-del-pais.php

Comments (0)

Tags:

El empleo en el sector de la salud creció 20% en una década

Posted on 10 mayo 2010 by hj

Un estudio proyecta que el sector seguirá siendo uno de los generadores de puestos de trabajo más dinámicos del futuro, tanto a nivel global como local

Fuente : iProfesional.com

http://management.iprofesional.com/notas/98375-El-empleo-en-el-sector-de-la-salud-crecio-20-en-una-decada.html

Comments (0)

Una netbook, el primer dispositivo del Distrito Tecnológico

Tags: ,

Una netbook, el primer dispositivo del Distrito Tecnológico

Posted on 10 mayo 2010 by hj

Dos empresas se unieron para diseñar la EduBook, una mini laptop para escuelas primarias y secundarias. La intención es llegar a todo el Mercosur, ofreciendo un precio competitivo. Su costo ronda los 300 dólares

Coradir no quiso desaprovechar la oportunidad de participar en las iniciativas de inclusión digital que están tomando fuerza en el país y la región, y se alió con Novatech para crear una netbook educativa diseñada para escuelas primarias y secundarias. Con este anuncio, la EduBook se convirtió en el primer producto de hardware del Distrito Tecnológico de la Ciudad de Buenos Aires, y según afirmó Luis Alberto Corapi, presidente de la compañía, es la primera máquina en su tipo que se fabrica íntegramente en Argentina.

El ejecutivo afirmó que su intención es participar de los próximos llamados a licitación que se espera que comiencen en los próximos meses, luego del anuncio de la presidenta Cristina Fernández, quien afirmó que se comprarán 3 millones de computadoras para entregar en establecimientos de educación secundaria. Pero también aseguró que las escuelas pueden hacer sus pedidos, por fuera del plan nacional, o de los provinciales.

En línea con los pliegos que describen las características de las netbooks que se van a repartir en todo el país, la EduBook puede venir con Windows XP Starter o con Lihuen, un Linux adaptado por un equipo de docentes del Laboratorio de Investigación en Nuevas Tecnologías en Informática de la Universidad Nacional de La Plata.

El último sistema operativo está diseñado para consumir menos recursos del procesador y garantizar una mayor duración de la batería. Según Claudia Banchoff, docente de la institución, su creación estuvo motivada para su uso en entornos y con fines educativos. Además, al tratarse de una plataforma basada en Software Libre reduce el costo inicial del producto y deja abierta la posibilidad de integrar o descargar otras aplicaciones.

No obstante, el presidente de Coradir afirmó que, junto con Novatech, se encargarán de la provisión y soporte del hardware, no así de la generación de un plan educativo que avale el modelo 1a1. “Eso quedará a cuenta de nuestros clientes”, señaló.

En cuanto a sus características técnicas, la netbook cuenta con pantalla LCD de 8,9 pulgadas, procesador de Vortex86 MX de 1 Ghz, 512 Mb de RAM, disco sólido 8,16 o 32 GB, conexión de red y Wi-Fi 802.11b/g/n, sonido estéreo integrado, micrófono incorporado y 3 x USB 2.0. En lo que respecta a su autonomía, cercana a las 3 horas, la computadora no presenta una batería como la de cualquier portable, sino que funciona con 8 pilas AA recargables, o bien, conectada a corriente directamente. A su vez, al enchufarla funciona como un cargador convencional.

Hecho en Argentina

Corapi afirmó que los componentes de las placas son soldados en la nueva línea de montaje sobre superficie de la planta de Novatech, ubicada en Parque Patricios, y el resto del ensamblado y testeo concluye en las instalaciones de Coradir. El primero de los procesos, denominado “transformación sustancial”, otorga a la EduBook la denominación de producto nacional. Es decir, que las partes pueden importarse, como en este caso los procesadores que vienen de Taiwán, pero son unidas íntegramente en el país.

Una de las principales novedades es que las firmas que intervienen en la fabricación esperan que la netbook sea avalada por el Mercosur. Al lograr la certificación regional, podrán exportar el equipo a otras naciones sin necesidad de pagar aranceles aduaneros entre los integrantes del bloque. A ese beneficio se le suma el que ya tienen ambas compañías por estar ubicadas en el Distrito Tecnológico porteño. «Ahí no pagamos impuestos», dijo Corapi.

De esta forma, lograrían un precio competitivo en relación a otras ofertas similares, como las Classmate de Intel, o las XO de OLPC. Por el momento, el valor de la EduBook ronda los 300 dólares, o bien 250 dólares en proyectos de mayor envergadura.

Fuente: CanalAR.

http://www.argentina.ar/_es/economia-y-negocios/C3631-una-netbook-el-primer-dispositivo-del-distrito-tecnologico.php

Comments (0)

Crecimiento de la educación técnica

Tags:

Crecimiento de la educación técnica

Posted on 10 mayo 2010 by hj

El primer censo a estudiantes del último año de educación técnica muestra un importante avance en la matrícula y satisfacción de los egresados. Se hará un seguimiento de los egresados para comprobar si ingresan a estudios superiores y al mercado laboral

Los resultados del Censo Nacional de Último Año de Educación Técnico Profesional (CENUAETP), llevado a cabo por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) del Ministerio de Educación de la Nación, revelan una mejora importante en el área.

Llevado a cabo el año pasado a 44.433 alumnos que estaban terminando la secundaria en escuelas técnicas estatales, el relevamiento indagó sobre las características sociodemográficas de los jóvenes, sus historias escolares y las expectativas futuras de inserción.

Además, se buscó conocer cómo era su organización del tiempo escolar, familiar y laboral, las prácticas culturales en su tiempo libre y qué opiniones tienen sobre la enseñanza.

El ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, destacó el crecimiento del 12% en la matrícula de las escuelas técnicas, cifra que revela que ha sido protagonista de una transformación sustancial.

“El modelo económico, político y social de la década del 90 sacudió a nuestra escuela pública y a los sectores productivos. A partir de la Ley de Educación Técnica Profesional, sancionada en 2005, se fortalece lo que se había deteriorado con un crecimiento sostenido de la inversión en la educación. La meta principal fue, y sigue siendo, mejorar la calidad de la educación, así como aportar al desarrollo productivo del país”, dijo.

Recordó, además, que la escuela técnica sirvió como modelo para realizar los cambios que, desde este año, empezaron a aplicarse en la secundaria común.

Muchos de los resultados que arrojó el Censo revelan que se ha producido un fortalecimiento en esta modalidad. Entre ellos, merece destacarse que el 85% de los alumnos volvería a elegir una escuela técnica, el 93% no abandonó nunca la secundaria, el 77% no ha repetido ningún año, y el 88% quiere seguir estudios superiores.

Llama la atención también que un 31% de los estudiantes son mujeres, dato que marca una nueva tendencia en estudios tradicionalmente elegidos por los varones.

Si bien las trayectorias escolares de los alumnos son relativamente estables en relación a la repitencia y el abandono, el estudio muestra que dichos recorridos pueden ser más vulnerables cuando se reparte el tiempo entre estudiar y trabajar.

Un 30% de los alumnos que trabajan repitieron, mientas que menos de un 20% de los que no trabajan repitieron.

El Censo también abordó las expectativas futuras de inserción de los chicos: son mayoría las respuestas afirmativas vinculadas con las expectativas de trabajo y de estudios post secundarios, sin embargo, la intención de seguir estudiando –sobre todo carreras universitarias- es más alta que la de incorporarse al ámbito laboral.

La directora del INET, María Rosa Almandoz explica que “el alto porcentaje de alumnos que quieren seguir estudiando y trabajando estaría indicando que la escuela no es un ciclo terminal, por el contrario, la escuela secundaria técnica sería un medio que prepara para los estudios superiores y, a su vez, como una instancia que facilita una temprana inserción laboral para costearse estos estudios”

Resulta importante destacar que la intención de continuar estudios al terminar la escuela técnica es mayor a medida que aumenta el nivel educativo de los padres, lo que significa que las trayectorias escolares de los mismos inciden positivamente en sus hijos.

El relevamiento da cuenta también de la opinión que tienen los alumnos sobre el equipamiento e instrumental utilizados en las aulas.

Los jóvenes expresaron un alto consenso con la evaluación positiva (alrededor del 80% de las respuestas) en cuanto a la utilidad del equipamiento y de las prácticas, en cambio, decae la valoración positiva en cuanto a la cantidad, ya que sólo la mitad de los alumnos lo hace positivamente.

En este sentido, Sileoni advirtió: “Pese a los logros obtenidos en la educación en general y en la técnica profesional en particular, aún quedan desafíos por cumplir. Por ello, este año arrancó la distribución de 3 millones de computadoras portátiles en todas las escuelas secundarias públicas del país. La primera etapa, está destinada a un total de 1200 escuelas secundarias técnicas públicas, es decir, a 230 mil estudiantes y 20 mil docentes”, dijo el ministro.

Por último, en el análisis de las actividades que los alumnos realizan además de concurrir a la escuela, se hallaron importantes diferencias entre varones y mujeres a la hora de reconocer cuáles son las actividades consideradas principales.

Mientras que las mujeres dedican gran parte de su tiempo a estudiar y también a realizar tareas en el hogar, los varones dedican buena parte del tiempo a estar con amigos además de ir a la escuela.

Hoy, los alumnos censados serían egresados y el objetivo de la cartera educativa es hacer un seguimiento de los mismos a través de la Encuesta Nacional de Inserción de Egresados.

Almandoz explicó que “en el último trimestre de este año se aplicará la muestra con el propósito fundamental de analizar la concreción de las expectativas de los egresados y entre otros aspectos, comprobar el grado de permanencia en el sistema educativo y la efectiva inserción en el mercado laboral”.

Cifras del Censo Nacional de Último Año de Educación Técnico Profesional

Universo censado:
Total alumnos: 44.433
Total varones: 30.665
Total mujeres: 13.768

Algunos resultados:
El 90% de los alumnos que cursa el último año tienen entre 18 y 20 años
El 93% no abandonó nunca la escuela secundaria
El 77% no ha repetido ningún año durante la secundaria
El 85% volvería a elegir un escuela técnica
El 26% de los alumnos trabaja mientras cursa el último año
El 47% de las madres y el 40 % de los padres de los alumnos tienen secundario completo
El 70% convive con sus padres y el 82% con hermanos

Fuente: Sala de Prensa.

http://www.argentina.ar/_es/ciencia-y-educacion/C3633-crecimiento-de-la-educacion-tecnica.php

Comments (0)

Estimados amigos:
Este sitio no recibe apoyo privado ni estatal. Preferimos que sea así para poder publicar lo que consideramos "buenas noticias" sobre nuestro país de manera independiente. Si te gusta este sitio y querés colaborar para que sigamos online escaneá el código QR con la App de Mercado Pago.
Gracias por leernos y por tu colaboración!!


Las Malvinas fueron, son y serán argentinas!

Humor


Sendra | Sendra


36.gif


DANIEL PAZ & RUDY | Página 12

Daniel Paz & Rudy