Lo dijo el ministro de Educación, Alberto Sileoni, quien remarcó que «el foco de las inversiones para este año será la construcción de más establecimientos qe brinden doble escolaridad» para los sectores populares
Escuelas con jornadas extendidas en todo el paísEl ministro de Educación, Alberto Sileoni, dijo que en cuatro años crearán 1.500 escuelas primarias de jornada extendida en todo el país y aclaró que los resultados del Operativo de Nacional de Evaluación (ONE) se están procesando con «dificultad» y podrían conocerse recién a fin de año o en 2012.
Sileoni manifestó que hay «2.333 escuelas de jornada extendida», de las cuales «200 están enclavadas en las provincias del Noroeste (NOA) y Noreste (NEA)», y remarcó que «el foco de las inversiones para este año será la construcción de más establecimientos qe brinden doble escolaridad».
Anticipó, además, que la meta será llegar «a 2015 con 1.500 escuelas más con jornada extendida en todo el país focalizadas en los sectores más pobres», ya que «no hay alternativas para sectores carentes sin esfuerzo dirigido del Estado.
También destacó la meta para alcanzar la universalización de las salas de 4 años de edad para que «tengan la misma competencia y oportunidades en el aprendizaje chicos de 4 años de escuelas humildes y los de barrios acomodados».
Sileoni, durante la presentación de las Políticas Educativas Nacionales 2011 en el Palacio Sarmiento, fue consultado respecto a la difusión de los resultados del Operativo Nacional de Evaluación en lengua, matemáticas, ciencias sociales y naturales que se tomó entre agosto y octubre de 2010 a alumnos primarios y secundarios.
«El proceso de lectura de datos es difícil, está a cargo de la Casa de la Moneda y se está realizando en un proceso lento por las dificultades con la lectura óptica de los resultados», dijo el ministro, y sostuvo que esperan tener esos resultados «a fin de año o en 2012».
Sin embargo, recordó que durante el anuncio del operativo los funcionarios aseguraron que los resultados iban a estar «a mediados de 2011», por lo que el subsecretario de Planeamiento Educativo, Eduardo Aragundi, prometió contar este año con «datos cualitativos» sobre el desempeño de los alumnos primarios y secundarios en el aprendizaje y sus factores asociados.
Sileoni anunció la inversión prevista en infraestructura escolar de 1.340 millones de pesos para nuevos edificios y 809 millones para obras de refacción y ampliación.
También la distribución de textos y publicaciones, el plan de ampliación de la cobertura en salas de 4 y 5 años y la puesta en marcha de la jornada extendida en primaria.
Asimismo, se refirió a los planes de Mejora para la Educación Media, con una inversión de 450 millones de pesos, que este año se «extenderá a 6.000 escuelas y alcanzará al 100 por ciento de los establecimientos educativos estatales».
El ministro exhibió los softwares y programas educativos que desarrolló el ministerio y están instalados en las netbooks que se entregan a alumnos secundarios, de educación especial y de Institutos de Formación Docente.
En cuanto a la deserción escolar, Sileoni sostuvo que «alrededor del 80 por ciento de los que tienen que estar en el secundario están» y consideró que «esa cifra es alta para la región, pero nos ocurre que se van en la mitad del secundario».
El abandono, dijo, se produce por «algunas causas económicas que hay que pensarlas fuera de la escuela, hay primera generación de chicos que hacen el secundario, por tanto en muchos casos no hay un mandato familiar férreo en términos de que el secundario no se negocia, y problemas institucionales, como necesidad de mejoras de estructura y hacerla más interesante».
Fuente : El Argentino
http://www.elargentino.com/nota-135634-Crearan-1500-escuelas-primarias.html
