Desde 2005 hasta la fecha se incrementaron las opciones universitarias y terciarias que ofrece la ciudad de 59 a 140 carreras

SAN FRANCISCO – El desarrollo de una intensa política destinada a erigir a San Francisco como polo educativo regional permitió aumentar 137% entre 2005 y 2010, la cantidad de carreras de nivel superior que se pueden estudiar en la ciudad.
Actualmente, se dictan 140 opciones universitarias y terciarias en 40 instituciones y hay más de 10 mil alumnos que se capacitan en estos niveles superiores de la enseñanza. Cabe aclarar que dentro de esa cifra se computan aquellos que cursan carreras a distancia. Como dato anexo, el incremento en la cantidad de opciones educativas tiene un impacto significativo en la economía sanfrancisqueña, particularmente en el mercado inmobiliario.
Según especialistas de esa actividad, se generaron focos de desarrollo de inmuebles destinados para que se alojen los estudiantes. Tal es el caso de barrio Independencia, por su proximidad con la Facultad Regional de la UTN, y los barrios donde están asentados tradicionales institutos de nivel terciario y superior como Fasta Inmaculada Concepción, el Colegio Superior San Martín y la Escuela Nicolás Avellaneda, en los que la oferta de departamentos creció significativamente.
En cuanto al origen de los estudiantes que se capacitan en los establecimientos educativos sanfrancisqueños, un alto porcentaje es de las localidades vecinas, ya sea de Córdoba o Santa Fe. Pero, sobre todo en el nivel universitario, se advierte la presencia de alumnos de diferentes provincias argentinas.
El desarrollo logrado como polo educativo en la ciudad cabecera del departamento San Justo tiene su historia.
Corrían los últimos días de 2005, cuando el por entonces intendente de San Francisco, Hugo Madonna, entregó un disco compacto con toda la información educativa a cada alumno de quinto y sexto año de las escuelas de nivel secundario de la ciudad, con la finalidad de que pudieran elegir la carrera que estudiarían en el fututo. En ese soporte digital se informaba sobre 59 carreras de nivel universitario y terciario, que se dictaban en la Universidad Tecnológica Nacional y en los distintos institutos y universidades privadas que ofrecen títulos oficiales.
Ese fue el primer intento para trabajar en la constitución de un polo educativo, tomando como base la concentración de algunos centros educativos en la zona oeste de la ciudad, en inmediaciones del predio de la UTN San Francisco.
En 2008, el intendente Martín Llaryora definió como uno de los ejes de su administración la consolidación de la ciudad como punto de convocatoria para los estudiantes de la región. En ese momento se dictaban unas 70 carreras en la ciudad.
La estrategia desarrollada consistió en llegar a todas las escuelas de la ciudad y luego de localidades de tres departamentos cordobeses (San Justo, Río Primero y Río Segundo) y el departamento Castellanos, en el oeste santafesino.
Además de explicar qué carreras se podían estudiar, se presentaban las ventajas que ofrece San Francisco para la vida de los jóvenes, todo ello sostenido por una intensa campaña publicitaria.

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