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El equipo de estudiantes argentinos obtuvo dos medallas en la Olimp铆ada Internacional de Biolog铆a

Posted on 28 julio 2022 by hj

Intregrado por cuatro estudiantes, el equipo viaj贸 a Armenia luego de haber sido seleccionado tras participar del proceso colegial, intercolegial, provincial y nacional que organiza el Ministerio de Educaci贸n de la Naci贸n.

El equipo estuvo integrado por los coordinadores pertenecientes a la Olimp铆ada Argentina de Biolog铆a (OAB), Matias Pellegrino y Lucas Tosolino, y los estudiantes Ulises Dim贸pulos, Juan Diego Laszeski, Gregorio Jaca y Donato Pellegrini.

Gregorio gan贸 una medalla de bronce y Donato una de plata y adem谩s obtuvo el segundo premio en el Proyecto Internacional de Grupo junto con otros tres estudiantes pertenecientes a Corea, Bangladesh y Armenia.

El ministro de Educaci贸n, Jaime Perczyk, felicit贸 y agradeci贸 a todo el equipo por el esfuerzo y el compromiso asumido para representar al pa铆s en una instancia internacional.

El Programa Nacional de Olimp铆adas forma parte del 脕rea de Actividades Cient铆ficas de la Direcci贸n Nacional de Inclusi贸n y Extensi贸n Educativa, dependiente de la Secretar铆a de Educaci贸n de la cartera educativa.

Desde esa 谩rea se busca fortalecer y desarrollar actividades de formaci贸n, capacitaci贸n y participaci贸n, que potencien, ampl铆en y diversifiquen este tipo de programas educativos, poniendo especial 茅nfasis en la atenci贸n de estudiantes de escuelas en situaci贸n de vulnerabilidad.

Los Programas Educativos con Caracter铆sticas de Olimp铆adas auspiciados y financiados por el Ministerio de Educaci贸n, son propuestas que estimulan el inter茅s de los alumnos de nivel medio en las diferentes disciplinas.

Comprenden conocimientos te贸ricos que se aplican a la resoluci贸n de situaciones problem谩ticas, fomentan la interrelaci贸n entre alumnos y docentes de los distintos establecimientos educativos del pa铆s, para lograr una igualdad de oportunidades en el alcance del conocimiento de las diversas disciplinas y en la integraci贸n cultural.

A trav茅s de una competencia creativa y solidaria organizada en diversas instancias de participaci贸n, incrementan en los estudiantes pr谩cticas de investigaci贸n, experimentaci贸n y argumentaci贸n y en los docentes promuevan la actualizaci贸n continua y de calidad en lo conceptual, bibliogr谩fico y metodol贸gico.

Fuente: Ambito Educativo

El equipo de estudiantes argentinos obtuvo dos medallas en la Olimp铆ada Internacional de Biolog铆a

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Debut y 茅xito argentino en olimpiadas de biolog铆a sint茅tica

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Debut y 茅xito argentino en olimpiadas de biolog铆a sint茅tica

Posted on 19 octubre 2012 by hj

El equipo nacional de cient铆ficos y estudiantes se clasific贸 en Bogot谩 para el campeonato del mundo que tendr谩 lugar en el聽MIT, en Boston, Estados Unidos, el pr贸ximo noviembre.

Debut y 茅xito argentino en olimpiadas de biolog铆a sint茅tica

 

(Agencia CyTA-Instituto Leloir) 鈥 Un equipo argentino se clasific贸 en Bogot谩 para la competencia mundial iGEM: un evento clave en la biolog铆a sint茅tica, un enfoque biotecnol贸gico novedoso que se basa en tratar a las c茅lulas como maquinas con partes intercambiables y que promete facilitar la producci贸n de medicamentos y la limpieza de sustancias contaminantes. Del encuentro 2012 participar谩n 250 equipos de estudiantes universitarios, de secundario y de emprendedores privados de todo el mundo.

鈥淰iajamos a Bogot谩 sobre todo con 谩nimo de aprender鈥, contaron sorprendidos Alejandro Nadra e Ignacio S谩nchez, instructores del equipo. 鈥淧ero recibimos muy buenas puntuaciones en varias categor铆as y finalmente clasificamos por delante de varios equipos de Brasil y M茅xico con a帽os de experiencia.鈥

El equipo 鈥淏uenos Aires鈥 esta formado por cinco estudiantes de biolog铆a, qu铆mica, f铆sica y computaci贸n de la UBA y fue supervisado por dos graduados y dos docentes de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de dicha universidad y financiado por el Ministerio de Ciencia, Tecnolog铆a e Innovaci贸n Productiva y la Universidad de las Naciones Unidas.

El proyecto presentado por el equipo involucra el dise帽o de comunidades de microorganismos 煤tiles capaces de convivir en proporciones definidas por el usuario. El sistema consiste de dos c茅lulas. Una es dependiente del amino谩cido 1 (tript贸fano) para vivir, y secreta al medio el amino谩cido 2 (histidina). La segunda es dependiente del amino谩cido 2 (histidina), y libera el amino谩cido 1 (tript贸fano). 鈥淯na necesita a la otra para alimentarse鈥, explic贸 S谩nchez, quien a帽adi贸 que este proceso se puede llamar 鈥渁limentaci贸n cruzada鈥 o 鈥渃odependencia metab贸lica鈥.

驴Para qu茅 puede servir esto? 鈥淟as aplicaciones no son imaginables por completo hoy鈥, destac贸 S谩nchez, quien naci贸 en Espa帽a e hizo su beca doctoral en la Universidad de Basilea, en Suiza. 鈥淓s como preguntarnos por la utilidad de construir m谩quinas de 50 piezas en lugar de otras de 10 piezas: nadie sabr铆a en el acto para qu茅 sirve, pero seguro que resulta ser 煤til.鈥

La competencia internacional tendr谩 lugar en el MIT de Boston, Estados Unidos, entre el 2 y el 5 del noviembre entrante.

El equipo 鈥淏uenos Aires鈥 se clasific贸 para la competencia mundial de biolog铆a sint茅tica iGEM que tendr谩 lugar en el MIT.

Fuente: CyTA

http://www.agenciacyta.org.ar/2012/10/debut-y-exito-argentino-en-olimpiadas-de-biologia-sintetica/

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