Un laboratorio de la Facultad de Informática de la Universidad nacional de La Plata realiza cambios en el programa que funcionará en los codificadores de la televisión digital.
Televisión digital.
El Laboratorio de Investigación y Formación en Informática Avanzada (Lifia) está trabajando hace más de un año en el desarrollo de software para el Plan de Televisión Digital, estableciendo las bases para la creación de una red social educativa dentro del Plan Conectar Igualdad, y con una asesoría en el proyecto nacional Argentina Conectada. En cada uno de estos proyectos, Lifia trabaja con grupos compuestos por becarios, alumnos, licenciados, doctores en informática e ingenieros.
Lifia, que comenzó a funcionar en la Facultad de Ciencias Exactas de la UNLP en el año 1988, “es un laboratorio de investigación en tecnología que combina la ingeniería del software con métodos formales y con otras disciplinas”, dijo a Hoy Gabriel Baum, miembro de la junta directiva y director del área de Teoría de Computación y Métodos Formales.
En el área de Transferencia de Tecnología y Servicios se están realizando mejoras en el software que van a llevar los decodificadores del Plan de Televisión Digital del Estado. Este programa está desarrollado en base al Ginga J, el middleware abierto del sistema brasileño de TV digital, que está dentro de los marcos de la normativa japonesa (ISDB-T). Según explicó Baum a este diario, desde que empezaron a trabajar, lo transformaron lo suficiente como para afirmar que es un desarrollo nuevo, una evolución sobre el trabajo de los brasileros.
Los distintos equipos están conformados en parte por alumnos becarios, que trabajan en el desarrollo de software, junto a doctores, ingenieros y diseñadores de bellas artes. El proyecto empezó a fines del 2009 y para agosto del año pasado ya estaba terminada la primera versión, que fue cargada en uno de los modelos de decodificadores. Ahora trabajan en una mejora que esperan tener lista para fines de abril, y que va a ser utilizada en otro modelo de decodificador. En simultáneo, hicieron otros desarrollos para la televisión digital referidos a la codificación, la emisión, la interactividad y que versan sobre ciertos contenidos, entre otros.
El laboratorio organizó una red de grupos universitarios argentinos conformada por estudiantes y docentes de la UNLP, de la Universidad de San Martín, de la UBA, del Conicet, de la UTN, de la Universidad Tres de Febrero; y una red latinoamericana para todos los países que adhieren a la norma japonesa (Chile, Paraguay, Ecuador, Perú, Venezuela y Bolivia), a través de la que se realizan encuentros y cursos impartidos por especialistas argentinos y brasileros.
Los beneficios de una red social educativa
En el marco del Plan Conectar Igualdad, Lifia tiene dos labores. Por un lado, está desarrollando un paquete de software que permite que las netbooks entregadas por el Estado puedan acceder a la televisión digital a través de un dispositivo USB; y, por el otro, se concentra en la creación de una red social educativa. La idea de esta plataforma es del licenciado Gabriel Baum, y está pensada como una red social que funcione principalmente en escuelas y que permita trabajar a nivel pedagógico. A diferencia de Facebook, el principal objetivo de esta red apunta a que las relaciones estén dadas solamente por miembros de la comunidad educativa. El acceso y el uso también estará limitado a docentes y alumnos.
Para junio, informó Baum, se tiene pensado probar una versión piloto, y para agosto, a la vuelta de las vacaciones de invierno, hacer pruebas en distintos colegios, para tener una muestra del funcionamiento y realizar una primera evaluación. El control será dirigido por parejas técnico-pedagógicas que asistan personalmente a las escuelas. “Se pretende que tanto alumnos como profesores puedan estar interconectados tanto dentro de la institución como fuera de esta, entre escuelas y entre ciudades”, explicó Baum a Hoy. Los contenidos a los que se tenga acceso y sobre los que versen las relaciones tienen que ver directamente con temáticas educacionales.
Lihuen, otra forma de aprender
Lihuen es una distribución Linux de la Facultad de Informática de la UNLP basada en Debian. La principal característica de este sistema operativo tiene que ver con los paquetes educativos con los que cuenta, entre los que se puede encontrar aplicaciones en Matemática, Lengua, que refiere a la conjugación de verbos, reglas ortográficas y traductores a varios idiomas, Astronomía, Química, Música (que permite trabajar con partituras) y de Geografía. Otra de las características del Lihuen es su entorno gráfico amigable para usuarios que se inician en el software libre.
¿Qué hacer con la chatarra electrónica?
La creciente demanda de nueva tecnología que permita almacenar un mayor volumen de datos y una mayor velocidad de procesamiento está produciendo un aumento en las cantidades de chatarra electrónica. Frente a esto, se plantea una posible solución: la optimización de recursos con un software que permita el reaprovechamiento de equipos que de otra manera serían desechados. Desde el Laboratorio de Investigación en Nuevas Tecnologías Informáticas (Linti), se gesta el Proyecto e-basura que, a partir de la recolección de los equipos viejos que traen los ciudadanos, son reacondicionados y donados a entidades que los necesiten.
Fuente: Diario Hoy.
http://www.argentina.ar/_es/pais/C7311-tv-digital-buscan-mejorar-el-software.php
