El Parque Fotovoltaico “Terrazas del Portezuelo� será inaugurado el 21 de octubre en la provincia argentina.

La ministra de Medio Ambiente, Daiana Hissa, anticipó que a la puesta en marcha del parque asistirán funcionarios locales y nacionales, además de embajadores de países que invierten en energía limpia, representantes de las Naciones Unidas (ONU), senadores y diputados.

La obra requirió una inversión superior a los $30 millones por parte del Gobierno provincial y es la segunda de estas características que se pone en funcionamiento en el país, con una potencia instalada de 1 mw, pero la primera que se concreta con fondos enteramente provinciales. Está ubicada en casi 4 hectáreas del Parque Nativo de Terrazas del Portezuelo, en el mismo predio que la Casa de Gobierno Ecológica.

El Parque Solar Fotovoltaico es parte de la cadena de acciones que le valieron a la Casa de Gobierno puntana la certificación de la Fundación Cambio Climático, que dirige Al Gore. “El edificio de Descentralización Administrativa Terrazas del Portezuelo fue inaugurado el 9 de julio de 2010 y, en octubre de 2011, la Fundación Cambio Climático, que preside Al Gore, entregó al Gobierno de la Provincia la certificación como el primer edificio público ecológico del país�, explicó la ministra de Medio Ambiente, Daiana Hissa.

Esta certificación llegó debido al compromiso que, con esta obra, el Gobierno de la Provincia asumió con el cuidado del medioambiente. Inmediatamente luego de su inauguración, comenzaron los trabajos para mitigar las emisiones de CO2 que se produjeron durante la construcción del edificio, como las propias a su funcionamiento. Se sumó a la instalación de iluminación inteligente, doble vidriado hermético y sistemas eficientes de refrigeración y calefacción; el funcionamiento de una planta propia de tratamiento de agua, reciclaje de residuos, forestación con especies autóctonas, despapelización de los expedientes y dos sistemas de transportes ecológicos: uno interno, eléctrico, y una línea de colectivos urbanos híbridos que llega desde diferentes puntos de la ciudad al predio, la línea “P� de Transpuntano, unidades adquiridas por el Gobierno provincial y cedidas al municipio para su uso.

El último paso necesario dar alcanzar la autosustentabilidad de este edificio único en el país era producir energía. El próximo 21 de octubre se habrá dado ese paso con la producción, por primera vez en la provincia, de energía limpia a gran escala, que será inyectada a la red eléctrica para alimentar Terrazas del Portezuelo.

Asistirán a este día histórico para el futuro de la provincia personalidades destacadas del ámbito local, regional, nacional e internacional: funcionarios ambientales nacionales, embajadores de países que invierten en energía limpia, representantes de la ONU, gobernadores, senadores, diputados, ministros, intendentes, estudiantes y cientos de puntanos.

Fuente : Jujuy al Momento

http://www.buendiario.com/san-luis-inaugura-su-primer-parque-de-energia-solar/

El Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca dispuso la creación de un equipo de trabajo para impulsar y promover el cultivo de microalgas, tecnología que está “en plena expansión en todo el mundo� y que se vislumbra como una opción de reemplazo de combustibles fósiles y “complementaria a las energías derivadas de la agroindustria�.

El equipo deberá coordinar y articular su actividad con otros grupos de investigación nacionales y del exterior en la materia, y con otras instituciones gubernamentales, a fin de “asegurar el desarrollo de biocombustibles�, según indica la resolución 397 de la cartera.

La medida, que se publica hoy en el Boletín Oficial con la firma del viceministro Gabriel Delgado, destaca que se están produciendo en el país “avances relevantes� en el desarrollo de la tecnología de microalgas, tendiente a ser utilizada en la producción de agroenergías y de productos de alto valor agregado complementarios.

El nuevo equipo profesional será coordinado por el experto Fernando Carlos Zelaschi, especialista en biotecnologías, y se enmarca en la Dirección de Agroenergía de la cartera agropecuaria.

La medida, indica la resolución, “no genera erogaciones adicionales para el Estado nacional, ya que no implica la creación de nuevas estructuras ni promueve la asignación de funciones ejecutivas�.

Fuente : Argentina.Ar

http://www.argentina.ar/temas/ciencia-y-tecnologia/32421-impulsan-cultivos-de-microalgas-orientadas-a-la-produccion-de-biocombustible

Son de la Técnica 3 y del Nacional. Crearon un sistema ecológico que ya instalan en centros escolares Mantenimiento cero, contaminación cero, costo cero.

EL NOVEDOSO SISTEMA, INSTALADO EN UNA ESCUELA RURAL DE RANCHOS. YA HAY VARIOS ESTABLECIMIENTOS EN “LISTA DE ESPERA�

ALEJANDRO, LUCAS, DAVID Y DIEGO, CUATRO DE LOS ALUMNOS DE LA TÉCNICA 3 QUE JUNTO A PARES DEL COLEGIO NACIONAL IDEARON UN SISTEMA PARA CALEFACCIONAR ESCUELAS CON ENERG�A SOLAR Y AGUA

Es la fórmula que mejor sintetiza el sistema que crearon alumnos de la Escuela Técnica Nº 3 de Los Hornos y del Colegio Nacional para calefaccionar mediante radiadores por agua y proveer de agua caliente a establecimientos educativos rurales. Tras un año de trabajo, los estudiantes desarrollaron un “calefón solar� que se alimenta de los rayos del sol y, desde hace unos días, le garantiza a la Primaria 15 de Ranchos dos elementos vitales de los que carecía: agua caliente y calefacción, por agua. Nada de estufas que se pueden romper, posibles pérdidas de gas ni contaminación ambiental. La instalación del sistema provocó un efecto dominó. “Ya hay otras nueve escuelas de la ciudad que pidieron formalmente contar con el mismo equipo�, dijeron en la Técnica 3. Pero las fichas cayeron más lejos, pues también los llamaron de Bragado. Y todo indica que la lista no terminará allí. En el hall de entrada del colegio de 63 y 139, la maqueta que los alumnos utilizan para exponer el proyecto en las ferias de ciencias ocupa un lugar central. “Fue algo muy positivo porque ayudamos aprendiendo�, señaló David. “Y aprendimos a ayudar�, completó Alejandro. A su lado, algunos de los estudiantes que participan de la iniciativa se disponen a explicar cómo funciona el calefón solar. Pero antes, el profesor de Electromecánica Carlos Toledo resalta que el emprendimiento solidario y ecológico “logró vincular a un colegio de la Nación (el Nacional), a una escuela técnica de la Provincia (la N° 3), a una primaria bonaerense (la 15 de Ranchos) y a tres centros de investigación del Conicet, uno de ellos del interior del país�, enumera. Luego hace un racconto del proyecto, fuertemente innovador en el ámbito escolar. “En el Colegio Nacional, en el marco de un trabajo sobre energías alternativas, estaban desarrollando un pigmento para pinturas en base a cristales de óxido de cobalto, ya que ese elemento absorbe mucho más la energía solar. A la vez habían armado un mapa de las zonas del país con menos acceso a las redes energéticas. El profesor e investigador Diego Peña -dice Toledo- estaba con sus alumnos pensando cómo utilizarlo. ¿En techos? ¿En fachadas? Allí aparecimos nosotros planteando el desarrollo de un calefón solar. Y como el docente del Nacional conocía la escuelita de Ranchos, nos pusimos a trabajar para concretar la idea en ese lugar�, apunta el maestro de la Técnica 3. primero fue una maqueta Manos a la obra. Los chicos del colegio hornense armaron una maqueta con “un pequeño tanque de agua casero y un panel solar hecho en base a chapa galvanizada y un serpentín (tubería de cobre muy fina) que lo recorría por dentro�, dicen Diego Bucchino, Lucas Ardanza, David Subia y Alejandro Rodríguez, que hoy están en 7° año y continúan el trabajo iniciado por sus compañeros en 2013. El Centro de Investigación y Desarrollo en Tecnología de Pinturas (Cidepint, dependiente de la CIC-Conicet) empezó a ensayar con diferentes pinturas que contenían el pigmento fabricado en el laboratorio de Química del Nacional, y a experimentar sobre el panel solar a escala que construyeron los de la Técnica 3. Cuando se halló la pintura adecuada, estaba todo listo para iniciar la fabricación del calefón solar a escala real. Pero alguien debía financiarlo. “Y apareció en escena, sin dar ningún rodeo, la Fundación Argentina de Nanotecnología (Fan) que depende del ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva�, acotó Carlos Toledo. Así las cosas, en los talleres de la escuela técnica de Los Hornos los alumnos comenzaron a construir el equipo que, por primera vez, les permitiría a chicos de una primaria que se encuentra casi perdida en medio del campo “contar con agua caliente y quitarse los abrigos para dar clase, ya que con ese agua, y a través de radiadores, el edificio se mantiene calefaccionado todo el día�, dicen con justificado entusiasmo los estudiantes, quienes junto a sus compañeros del Nacional pudieron participar de la inauguración del sistema. “Ese día estaban los directores de todos los centros de investigación�, realzan. Los chicos explican que “hay tres paneles solares que fabricamos aquí. Son de chapa galvanizada, y dentro tienen el serpentín para que circule el agua que baja de tres tanques de plástico de treinta litros. Pero a tamaño real, ese serpentín lo hicimos con manguera PVC�, detallan. Agregan que “sobre cada panel pusimos un vidrio de 3 milímetros de espesor, separado de la chapa galvanizada unos 8 milímetros. De ese modo, se provoca el llamado efecto invernadero, que permite que todos los rayos solares sean absorbidos. Si a eso le sumamos que el pigmento inventado por los chicos del Nacional aumenta entre un 25 y un 30 por ciento el rendimiento del calefón, se podría decir que prácticamente no se desperdicia energía natural�, cuentan con notable pasión por lo que hacen. En síntesis: el agua (de pozo) sube a los tanques merced a un motor, de allí baja al serpentín de los 3 paneles solares “caseros� -donde se calienta- y luego que los recorre a todos va a las canillas por un lado y a los radiadores por tuberías instaladas a tal efecto. Como se dijo, un “efecto dominó� hizo que otras 9 escuelas de Ranchos pidieran que les instalen el sistema. También los llamaron de Bragado. Mientras, la Técnica 9 expondrá el proyecto en la feria de ciencias que se realizará mañana en Campana. Los alumnos recuerdan cuando fueron a la ciudad del interior bonaerense y dicen que “fue muy lindo ver a los chicos emocionados por tener agua caliente�. “Conocimos otra realidad; la de niños que no tienen acceso a las mismas cosas que tenemos nosotros, y ello nos motivó para seguir adelante�. “Fue algo positivo en todo sentido, porque ayudamos aprendiendo�, señaló David. “Y aprendimos a ayudar�, completó Alejandro.

Fuente : Los Andes

http://www.losandes.com.ar/article/crearon-una-marca-para-vender-lo-que-se-fabrica-en-las-carceles

Aunque es difícil imaginar la paradoja de que el sol pueda producir frío, en esta ocasión la afirmación resulta correcta. Investigadores docentes de la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) desarrollaron una heladera que funciona con energía solar, o sea, producen hielo utilizando el calor del sol. Ahora, la heladera dejará de ser sólo un proyecto de investigación y cumplirá con su objetivo, será puesta en funcionamiento en una comunidad de productores de leche de cabra del noroeste de Córdoba.

La heladera solar nació con la premisa de que sea utilizada en zonas rurales de bajos recursos o en comunidades aisladas de la Argentina donde no llega la energía eléctrica. “Este proyecto surgió en relación con las características de la UNGS, que pretende una salida efectiva de la investigación académica hacia la comunidad. Y pensamos que ésta era una forma de aplicar la ciencia para resolver la falta de energía eléctrica en zonas rurales de nuestro país�, resalta Rodolfo Echarri, investigador docente del Instituto del Desarrollo Humano de la UNGS a cargo del proyecto.

Por eso, tres años después de la finalización del primer prototipo de la UNGS, se realizará una prueba de campo para ver su funcionamiento en una comunidad real. “Nunca me imagine que podíamos hacer algo en un lugar así�, comenta Echarri mientras mira fotos del árido paisaje de La Batea, un poblado del Noroeste de Córdoba, donde se instalará uno de los prototipos.

La UNGS realizará esta prueba de campo junto al Instituto de investigación y desarrollo tecnológico para la Pequeña Agricultura Familiar (IPAF) de la Región Pampeana del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) y a la Asociación de Productores del Noroeste de Córdoba (APENOC).

La idea es instalar dos heladeras antes de fin de año. Lo singular de la propuesta es que los prototipos, o gran parte de ellos, serán construidos por los mismos pobladores con el asesoramiento de los investigadores docentes de la UNGS y los técnicos del INTA.

Producir frío con el calor del sol
El equipo dirigido por Echarri, e integrado por los investigadores docentes de la UNGS Andrés Sartarelli, Sergio Vera y Ernesto Cyrulies, desarrolló un prototipo con una característica singular: produce el frío cuando el sol desaparece. “La heladera trabaja en un ciclo de 24 horas�, resalta Echarri. El funcionamiento de la heladera se basa en los procesos de adsorción (atracción y retención de una sustancia en la superficie de un cuerpo) y desorción (emisión de un fluido previamente adsorbido) de metanol por el carbón activado.

Tres partes componen el prototipo: un colector, un condensador y una cámara fría. En el colector, ubicado en la parte superior, unos tubos de hierro que contienen carbón impregnado con metanol son expuestos al sol. Con el calor, el metanol se evapora y pasa al condensador, donde se vuelve líquido de nuevo. De noche, cuando la temperatura del colector baja, el carbón vuelve a adsorber el metanol, provocando su evaporación en la cámara fría lo que hace bajar la temperatura y, por lo tanto, genera hielo.

Otra de las características de este refrigerador solar es que mucho más amigable con el medio ambiente que las heladeras convencionales, ya que no utiliza compuestos clorofluorocarbonados, principales responsables del adelgazamiento de la capa de ozono, ni combustibles fósiles para producir la energía necesaria para su funcionamiento.

Fuente :Universidad Nacional de General Sarmiento

http://www.ungs.edu.ar/areas/novedades_investigacion/323/

Tres nuevos equipos se instalaron en el Laboratorio de Ensayos de Aerogeneradores de Baja Potencia de Cutral-Có y comenzaron su período de prueba. El trabajo se realiza con 18 fabricantes de generadores eólicos de baja potencia de todo el país. Apuntan a que sea una plataforma de promoción sectorial

Desarrollan en Neuquén energía eólica de baja potencia
En el laboratorio perteneciente al Centro INTI Neuquén ya instalaron una nueva tanda de tres equipos, los cuales serán sometidos a diversos ensayos. Se analizará la potencia generada por cada uno de estos equipos y la energía anual que éstos producen en zonas con distintas medias de viento.

En esta segunda etapa, el primer aerogenerador que se instaló fue el equipo Wintec 1500 de la empresa Electromecánica Bottino Hermanos S.A. fabricado por esta firma en la provincia de Mendoza. Su potencia nominal es de 1500w.

El segundo equipo es el Tecno 800, de 800 W de potencia nominal, construido en Comodoro Rivadavia por la firma Tecnotrol SRL.

Primer plano a contraluz de rotor y aspas de aerogenerador

Estos dos aerogeneradores están dentro de un período preliminar de ensayo desde hace aproximadamente un mes, según explicó el ingeniero Andrés Zappa, uno de los referentes de la Unidad Técnica Energía del Centro INTI Neuquén.

También hizo referencia al inicio del ensayo de un tercer equipo, el TGP2000, de 2000 W de potencia nominal que es fabricado por la firma GIAFA SRL de la provincia de Córdoba.

A estos tres generadores se les realizará el mismo tipo de estudios que se le efectuaron a los cuatro aerogeneradores ensayados en la primera etapa, cuyos resultados ya están disponibles en la página web del INTI Neuquén. Se puede descargar una versión pública de estos informes.

Todos los equipos, antes de empezar el ensayo formal que establece la norma de referencia, comienzan con un periodo de pre evaluación de aproximadamente un mes, donde se le efectúan ensayos parciales de rendimiento.

Al final del período se le entrega al fabricante una devolución con las observaciones que se le realizaron al equipo. En función de estas observaciones los fabricantes pueden optar por hacerle alguna modificación, antes de empezar con el ensayo definitivo.

Dentro del programa de fortalecimiento de fabricantes nacionales de aerogeneradores de baja potencia, el INTI junto con el Municipio de Cutral-Có inauguraron en junio de 2012 el Laboratorio de Energía Eólica en esa ciudad.

Los objetivos del trabajo del laboratorio de Energía Eólica no sólo se centran en el ensayo de los aerogeneradores, sino que se pretende que este sea una plataforma de promoción para todo el sector.

La prueba del desempeño de los aerogeneradores, que se obtiene midiendo la potencia eléctrica generada para cada velocidad de viento es de vital importancia tanto para la validación de productos disponibles en el mercado como para el diseño de nuevos equipos.

Los técnicos sostienen que disponer de un informe público de ensayo de un equipo es una herramienta de verificación cierta en cuanto al funcionamiento en condiciones estándar.

Al fabricante le permite ofrecer con mucha mayor solidez su producto y al usuario, que es el beneficiario final de estos sistemas, le permite tener datos objetivos, comparables, de todos los equipos y en función de eso definir cuál es el equipo más conveniente para sus requerimientos y localización particulares.

Fuente: Argentina.Ar

http://www.argentina.ar/temas/ciencia-y-tecnologia/28201-desarrollan-en-neuquen-energia-eolica-de-baja-potencia

Proyecto Sophia presentó su motor ecológico

En plena búsqueda de un medio ambiente más sano y de preservar al máximo los recursos naturales, como así también disminuir los elevados niveles de contaminación ambiental, los precios en progresivo aumento, y la dependencia sobre otros países, cada vez más seguido se busca una salida alternativa destinada a la sustitución de los combustibles fósiles.

En este sentido Proyecto Sophia desarrolló un sistema que se adapta a motores basado en la generación de hidrógeno in situ por medio de electrólisis, reemplazando cualquier tipo de combustible por este gas.

A través de 30 años este invento se fue mejorando y perfeccionando y hoy es una realidad.

Con el motor ecológico del Proyecto Sophia se descarta que la obtención del hidrógeno es energéticamente costosa; invirtiendo la ecuación y produciendo con muy poca energía grandes volúmenes de hidrógeno.

El sistema del Proyecto Sophia es económico y ecológico, ya que sólo utiliza agua (incluso agua de mar) y el único residuo que genera al funcionar es vapor de agua.

Fuente: Noticias Ambientales

http://noticiasambientales.com.ar/index.php?leng=es&nombremodulo=Compromiso+ambiental&id=2967

Fuente: C5N

https://www.youtube.com/watch?v=PBytLuMWpaI
Fuente: ProyectoSophia